《普通话水平测试研究》
作者 | 戴梅芳主编;骆小所审订 编者 |
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出版 | 北京:语文出版社 |
参考页数 | 324 |
出版时间 | 1997(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7801263049 — 求助条款 |
PDF编号 | 86181858(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

序许嘉璐1
普通话水平测试研究述略戴梅芳5
普通话水平测试与语言规范化卢开?11
普通话水平测试理论探究王渝光23
宽严皆误——论普通话水平测试评分定级标准的把握张茀59
普通话水平测试评分标准和正误界定的关系及运用李竹屏68
语音模糊与语音过滤——普通话测试方法刍议姚一斌73
测试对象的复杂性与测试标准的订立简启贤80
谈普通话水平测试中原则性与灵活性的统一谭云华 曹冰雪84
也谈普通话水平测试中的几个问题王伶春88
双轨并行的普通话水平测试法姜岚94
试述建立语音形象之必要——关于如何缩小误差,提高测评信度的思考刘玉琴99
语言规范化与言语得体化薛玲106
论普通话水平测试中规范化要素与美质因素的统一性李万杰112
培训测评员方法初探李竹屏(执笔)120
普通话水平测试测评员信度研究王渝光 陈典红127
论普通话水平测评员的修养姚兆丰139
测评员心理定势分析周维琴145
普通话水平测试对象的心理研究许云辉152
中师生普通话水平测试时的心理障碍及其疏导段灵157
影响测试成绩的内外因素分析及对策张志兰162
水平测试——普通话教学的一场革命张宁167
普通话水平测试与普通话词语教学——云南人学普通话词语信息数据评析王渝光 姚兆丰173
强化训练提高师范生普通话口语水平的实验报告李竹屏(执笔)196
试论普通话口语的强化训练严希洪205
关于强化“说话”训练的思考何守伦214
谈谈农村教师普通话水平测试前的培训孙丽玲219
从测试看普通话教学之不足单春樱224
从普通话水平测试看普通话教学的得与失吴昭丽231
从普通话水平测试看普通话教学陈翠珠237
普通话水平测试与云南少数民族普通话教学陈典红244
谈普通话水平测试工作的管理戴梅芳256
试论行政手段在普通话水平测试中的作用陈丽娟267
投资工程与普通话水平测试的组织管理赵晓鹰273
普通话水平测试题库系统王渝光(执笔)278
普通话水平测试规范试卷的研制王渝光 杨万兵297
论普通话水平测试的信息反馈作用戴梅芳308
普通话水平测试研究部分论文篇目314
后记编者323
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