《高校图书馆系统管理学概论》求取 ⇩

绪论1

第一章图书馆在学校系统中的地位和作用16

第一节 教师教学科研的给养基地16

第二节 学生学习成长的第二课堂18

第三节 领导管理决策的重要参谋21

第二章学校图书馆系统管理的对象、特征及原则23

第一节 学校图书馆系统管理的对象23

第二节 学校图书馆系统管理的特征33

第三节 学校图书馆系统管理的基本原则36

第三章学校图书馆系统管理的指导思想44

第一节 管理全员化和全员化管理的思想44

第二节 追求高效率和低消耗的思想47

第三节 岗位责任制和全局一体化的思想50

第四节 有效的思想教育和严格的制度管理相结合的思想54

第四章学校图书馆系统管理中的辨证关系56

第一节 图书馆和读者的关系56

第二节 管理者和被管理者的关系61

第三节 学校图书馆系统内各子系统间的关系65

第四节 学校图书馆系统与外部系统的关系68

第五章学校图书馆系统管理的程序和方法70

第一节 学校图书馆系统管理的程序70

第二节 学校图书馆系统管理的方法77

第六章学校图书馆文献采访工作子系统的组织和管理85

第一节 文献采访工作子系统在学校图书馆整体系统中的地位和作用85

第二节 学校图书馆文献采访工作的基本原则89

第三节 学校图书馆文献采访工作的组织和实施95

第四节 学校图书馆文献验收、登记工作101

第七章学校图书馆文献整序工作子系统的组织和管理107

第一节 文献整序工作子系统在学校图书馆整体系统中的地位和作用107

第二节 学校图书馆文献整序工作的基本要求111

第三节 学校图书馆文献整序工作的组织和实施115

第四节 学校图书馆文献整序工作的组织管理形式133

第八章学校图书馆文献典藏工作子系统的组织和管理137

第一节 文献典藏工作子系统在学校图书馆整体系统中的地位和作用137

第二节 学校图书馆组织文献收藏体系的基本原则143

第三节 学校图书馆文献典藏工作的组织和实施147

第四节 学校图书馆文献收藏体系的划分标准和评价158

第九章学校图书馆文献传递服务子系统的组织管理163

第一节 文献传递服务子系统在学校图书馆整体系统中的地位和作用164

第二节 学校图书馆文献传递服务的途径和特点170

第三节 学校图书馆文献传递服务的组织和实施177

第四节 学校图书馆文献传递服务中的几个问题191

第十章学校图书馆文献信息服务子系统的组织和管理198

第一节 文献信息服务子系统在学校图书馆整体系统中的地位和作用198

第二节 学校图书馆文献信息服务的具体方式和特点206

第三节 学校图书馆文献信息服务的组织和实施212

第四节 学校图书馆文献信息服务中的若干关系255

第十一章学校图书馆导读工作子系统的组织和管理262

第一节 导读工作子系统在学校图书馆整体系统中的地位和作用262

第二节 学校图书馆导读工作的意义和职能269

第三节 学校图书馆导读工作的内容和方式272

第四节 学校图书馆导读工作的组织和实施275

第十二章学校图书馆现代技术工作子系统的组织和管理277

第一节 现代技术工作子系统在学校图书馆整体系统中的地位和作用277

第二节 学校图书馆现代技术工作子系统的特点及与其他子系统的关系282

第三节 学校图书馆现代技术工作子系统的服务范围和方式285

第四节 学校图书馆现代技术工作子系统的管理要求及管理制度290

第十三章学校图书馆期刊工作子系统的组织和管理294

第一节 期刊工作子系统在学校图书馆整体系统中的地位和作用295

第二节 学校图书馆期刊工作的基本特点和要求299

第三节 学校图书馆期刊工作的组织和实施305

第四节 学校图书馆期刊工作面临的矛盾及对策316

第十四章学校图书馆统计工作子系统的组织和管理321

第一节 统计工作子系统在学校图书馆整体系统中的地位和作用322

第二节 学校图书馆统计工作的内容和划分325

第三节 学校图书馆统计工作的组织和实施328

第四节 学校图书馆统计分析的基本方法和常用比率332

附录：338

一、中小学校图书馆（室）工作规程338

二、普通高等学校图书馆规程344

三、GB3792.2—85普通图书著录规则352

四、GB3792.3—85连续出版物著录规则388

五、GB3793—83检索期刊条目著录规则416

后记441