《高等学校图书馆工作概论》

第一节 图书馆在高等学校中的地位1

第一章 高等学校图书馆的地位、性质和职能1

第二节 图书馆的性质6

第三节　图书馆的职能14

第四书　图书馆的服务性和学术性20

第五节　图书馆员的地位，作用和工作特点23

第二章　高等学校图书馆在教学和科研中的作用30

第一节 图书馆在德育中的作用30

第二节 图书馆在智育中的作用35

第三节 图书馆在科学研究中的作用41

第一节　马克思主义哲学是图书馆工作的指导思想和方法论47

第三章　高等学校图书馆的相关学科和基础理论问题47

第二节　高等教育规律对高校图书馆工作的制约作用51

第三节　心理学是图书馆读者工作科学化的理论基础55

第四节 图书馆学与情报学60

第五节 图书馆领域中的经济规律问题66

第六节 系统工程在图书馆工作中的运用73

第七节 图书馆与管理学78

第八节　数学在图书馆工作中的运用83

第九节 图书馆统计87

第十节 图书馆的立法问题92

第一节　读者阅读活动系统和读者阅读交往系统的结构分析98

第四章 高等学校图书馆读者心理98

第二节 读者阅读活动的心理成分101

第三节 大学生的阅读心理107

第四节 教师的阅读心理114

第五节 图书馆在读者心理发展中的作用118

第五章 高等学校图书馆的情报服务工作125

第一节 科学交流系统与图书馆127

第二节 高等学校图书馆情报服务工作的目标与情报服务工作的特点136

第三节 高等学校图书馆情报服务工作的内容和方式141

第四节 高等学校图书馆开展情报服务工作应具备的条件144

第一节　高等学校图书馆科学管理的目的与经济效果150

第六章 高等学校图书馆的科学管理150

第二节 高等学校图书馆科学管理的对象，任务和原理156

第三节　高等学校图书馆科学管理的职能161

第四节　我国高等学校图书馆事业的整体化建设169

第五节 高等学校图书馆的规章制度172

第六节 高等学校图书馆的领导体制与组织机构的设置177

第七节　高等学校图书馆人员的智力群体结构185

第八节　图书馆作业系统的数学模型方法196

第七章　高等学校图书馆的现代化209

第一节 高等学校图书馆现代化的意义210

第二节　高等学校图书馆现代化的标志214

第三节　高等学校图书馆如何实现现代化231