《质性研究 田野研究法于护理学之应用》求取 ⇩

第一篇绪论7

促进质性护理研究的发展余玉眉7

第二篇方法论15

简介田野研究法余玉眉15

收集资料的方法余玉眉17

会谈法17

观察法19

记录法23

行为过程记录在教学上的应用29

资料分析的方法余玉眉35

内容分析35

透视原始的资料42

信度与效度142

研究报告的撰写余玉眉147

第三篇经验谈155

忠仁忠义的护理经验余玉眉155

学习田野研究法的过程蒋欣欣161

田野研究法与我田圣芳173

我开始写行为过程的经验骆丽华179

田野研究方法与参与观察——在卫生教育的运用与价值丁志音185

第四篇田野研究在护理学之应用217

冲击与克服——一位巨肠症少女住院期间的护理经验戴玉慈 余玉眉217

一位红斑性狼疮病人对其身体心像的关注陈心耕 余玉眉237

「相对剥削」的理论——分析一位妇女之生育行为周治蕙255

自我不满意识行为——一位妇科病人的个案研究蒋欣欣 余玉眉273

一个五岁儿童面临开心手术的因应行为程子芸295

协助一位母亲居家照顾其罹患癌症且身附Broviac Catheter的女儿——兼谈成功的护理指导林玉兰311

母亲对其胎儿及新生儿形成观念之研究田圣芳 余玉眉325

学龄白血病患童母亲所感受到的压力源及其应变策略金继春355

促成团体心理治疗中早退行为之脉络因素蒋欣欣369

第一产程活动期待产妇手部行为的探索性研究陈淑月 余玉眉391

CONCEPTUAL BEHAVIOUR OF CHINESE MOTHERS IN RELATION TO THEIR NEWBORN INFANTS余玉眉421