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第一章绪论1

一、心理实验简史1

二、实验心理学的任务6

第二章心理实验的一般问题9

一、科学实验的一般特点9

二、心理实验的特点10

三、心理实验中的变量12

四、实验的程序18

第三章实验设计24

一、实验设计的意义24

二、实验设计常用的符号27

三、实验设计的评鉴28

四、实验设计的各种类型31

第四章心理物理法49

一、概述49

二、感觉阈限的测量50

第五章心理量表67

一、量表的类型68

二、心理量表的制作方法69

第六章反应时间89

一、反应时间研究简史89

二、反应时间的分类92

三、减法法则和加法法则94

四、测量反应时间的方法96

五、影响反应时间的各种因素102

六、研究反应时间的意义112

第七章视觉115

一、视觉的物理刺激及其测量115

二、视觉系统117

三、视觉实验研究122

四、颜色视觉126

第八章听觉137

一、听觉刺激137

二、听觉的生理机制140

三、听觉学说142

四、听觉实验研究144

第九章形状知觉159

一、轮廓159

二、图形和背景164

三、掩蔽171

四、视错觉173

五、图形后效175

第十章空间知觉179

一、非视觉性深度线索180

二、双眼视觉线索182

三、实体镜和深度视锐188

四、空间知觉的物理条件191

五、大小与距离之间的关系194

第十一章记忆199

一、研究记忆的实验方法200

二、人类信息加工系统和记忆204

三、感觉记忆207

四、短时记忆212

五、长时记忆222

第十二章学习232

一、学习的定义232

二、学习的实验研究简介234

三、联系的形成247

四、学习的迁移252

五、学习的深化256

六、学习的理论262

主要参考文献272

后记274