《小群体社会学》

引言1

为什么研究小群体?小群体研究简史本书的目的第一章 群体模型1

准机械模型21

有机模型21

冲突模型21

均衡模型21

结构功能模型21

控制—成长模型21

小群体成长能力的指标个人成长能力指标群体研究的两个阻力根源第二章 观察21

观察者和群体42

熟悉动力学42

系统收集资料42

群体过程的其他方面观察者和群体间的合作第三章 实验42

实验的起源62

实验计划62

操作动力学62

实验者和群体的合作关系小结第四章 群体过程的各个阶段:行为和感情62

五个阶段示例83

行为和互动系统83

个体情感和群体情感第五章 群体过程的各个阶段:规范和目标83

规范和规范控制102

群体目标及其实现102

新成员和群体过程的四个阶段第六章 行政过程102

行政角色120

进入行政角色120

行政系统120

意识的行政功能120

第一个行政困境120

第二个行政困境120

困境的对策120

第七章 群体范式(Paradigm)120

目的、系统需要和关键的问题第一类目的的系统需要群体维持及其权利问题目标追求亲密与合作自决和整合成长和互换关键问题小结成长动力学群体结构:个体成长和群体成长范式和行政者第八章 感情关系和群体成长144

1988《小群体社会学》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由(美)西奥多·M米尔斯著;温凤龙译 1988 昆明:云南人民出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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