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第一章 导论1

第一节 文化与文化人类学1

一、关于文化的概念1

二、文化人类学的名称和意义6

第二节 文化人类学的研究对象、范围和方法9

一、研究对象和范围9

二、调查研究方法11

第三节 文化人类学的历史概况17

一、萌芽时期17

二、形成时期18

三、发展时期21

第四节 文化人类学的学术流派27

一、文化进化学派27

二、文化传播学派33

三、文化历史学派35

四、文化功能学派36

五、文化人种心理学派37

六、文化结构主义学派38

七、文化新进化论派39

八、文化相对论派40

第五节 文化人类学的分科及与其他学科的关系41

一、分支学科41

二、与其他学科的关系46

第六节 建立具有中国特色的文化人类学48

一、理论特色49

二、方法论特色51

三、研究目的特色52

第二章 文化的起源和发展54

第一节 考古学与文化54

一、考古学的界说54

二、考古学研究文化的方法57

第二节 人类的兴起与文化的起源同步64

一、地球的年龄和生命的起源64

二、生物的进化和人类的起源66

三、古人类年龄的追溯和人类进化的各个环节72

四、物质文化和精神文化的萌芽76

第三节 新石器时代革命——文化的初步发展(一)80

一、农业、畜牧业的起源81

二、生产工具的进步和革新87

三、陶器的发明和发展92

四、住宅的演变及聚落形态97

第四节 埋葬习俗、装饰品和奢侈品,宗教观念、文化的多中心——文化的初步发展(二)107

一、中国史前时期的墓葬107

二、装饰品、奢侈品115

三、宗教观念119

四、文化的多中心135

第五节 文明的起源139

一、关于文明起源的论述、文明的特征和标志139

二、中国考古学文化中的若干文明起源因素142

三、二里头文明150

四、二里岗文明153

五、小屯文明158

第三章 文化区域结构与多重性发展171

第一节 文化区域的概念及其考察171

一、文化区域的概念171

二、考察区域文化必须注意的几个问题175

第二节 区域文化的内部结构179

一、区域文化的多元性——黎族文化区域考察之一180

二、文化区域的内围与外围——黎族文化区域考察之二183

第三节 文化区域内文化多重性发展210

一、藏族文化的生态环境210

二、藏族及其古代文化的发祥地213

三、藏族及其古代文化的来源215

四、藏族文化多重性的形成和发展219

第四章 文化关系237

第一节 文化和文化关系237

一、人们共同体具有文化一体性特征237

二、关于“文化关系”的概念238

第二节 中国上古时代华厦、东夷、苗蛮三大集团间的文化关系239

一、三大集团的分布239

二、三大集团的同化融合240

第三节 楚文化的形成及其在南北文化统一上所起的作用241

一、楚文化在吸收各族文化中形成241

二、楚文化在南北文化统一上的作用243

第四节 中国文化与印度禅学的关系245

一、印度禅学的传入和中国禅宗的形成245

二、儒禅合流及其对中国文化的影响246

第五节 中国文化与西方文化的关系249

一、源远流长的中西文化交流249

二、中西方在精神文化上的交流和借鉴251

三、孙中山的中西文化观257

第六节 日本文化和中国文化、西方文化的关系259

一、中国文化对日本文化的影响259

二、日本人学习西方文化263

第七节 中国内地文化与“海派”文化的关系265

一、“海派”文化的形成及其特征265

二、“海派”文化对内地文化的冲击266

第八节 中国汉族文化与少数民族文化的关系269

一、各族自古就有的千丝万缕关系269

二、从文化的两大主要方面考察270

三、战争对古代民族文化的交流和融合的作用272

四、民族关系的好坏影响到文化的交流和国家的强盛276

第九节 文化孤立与开放改革279

一、中华文化是不同根系文化的融合和结晶279

二、锁国与开放282

第五章 语言与文化286

第一节 语言是人类所独有的286

一、语言的作用及其特征286

二、人类语言与动物声音的原则区别287

第二节 语言的起源288

一、人类语言起源的概念288

二、语言起源的各种理论289

三、马克思主义的语言起源学说294

第三节 语言的发展296

一、语言结构系统的发展296

二、语言交际功能的发展298

三、语言发展的特点302

第四节 语言的结构306

一、从交际行为中分析语言结构307

二、语言结构的特点308

三、语言的层级装置312

四、语言系统内的分支系统314

第五节 语言与民族318

一、语言系统与民族特征318

二、语言与社会、民族的关系319

三、语言反映民族的特点321

四、语言对民族研究的作用324

第六节 文化发展在语言中的反映325

一、民族文化与民族语言326

二、文化发展与语言变迁329

三、文化变迁与语言废佚332

四、文化交流与融合在语言中的反映335

五、民俗对语言的影响338

第七节 从语言观察文化341

一、语词分析对民族文化研究的意义341

二、从借词看文化关系346

三、地名与人类学、民族学的研究352

四、从亲属称谓看社会文化355

五、从姓氏名号、命名制度看民族文化359

第八节 语言对文化的影响365

一、语言促进人类文化的发展365

二、萨丕尔——沃尔夫假说368

三、语言与文化的关系372

第六章 体质与文化376

第一节 体质与文化的关系376

一、古人类的体质变化376

二、今人体质的发展382

三、体质和文化在相互促进中发展388

第二节 人类起源于古猿391

一、在人类起源问题上的两种对立学说391

二、人由古猿演变而来的根据395

三、从猿到人演变阶段的代表399

第三节 人类发展各阶段的代表405

一、早期猿人407

二、晚期猿人409

三、智人418

第七章 文化、心理与社会行为427

第一节 人类行为的社会化427

一、人类行为的涵义427

二、人类行为的物质基础429

三、人类行为的心理基础430

四、人类行为的社会基础432

五、人类行为的文化基础434

第二节 人类行为的类型436

一、群体行为437

二、群体行为实例分析439

三、个体行为442

第三节 动机、欲望的变化与人类行为的变化448

一、马斯洛层次论问题449

二、知觉场特征452

第四节 文化环境的变化与人类行为的变化453

第五节 人际关系与行为459

一、人际关系459

二、人际关系中的交往特点460

三、人际吸引与排斥464

第六节 结论——我国各民族文化科学的提高和心理变化是否为“汉化”或“西化”468

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