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第一章绪论1

第一节 篇章修辞学的对象和任务1

一、篇章修辞学是修辞学的重要分科1

二、篇章修辞学的对象5

三、篇章修辞学的任务8

四、篇章修辞学的作用9

第二节 篇章修辞的基本规律和研究原则11

一、篇章修辞的基本规律11

二、篇章修辞的研究原则13

第二章段落——篇章的基本构件21

第一节 段落的构造21

一、段落的结构类型21

二、段落内部的意义关系24

第二节 段落的组织34

一、段落的主旨35

二、段落的条理42

三、段落的连贯48

四、段落的内部变化58

第三节段落的修辞作用和段落的运用69

一、段落的修辞作用69

二、同义段落修辞作用的差异75

三、段落的运用83

第三章意义段——篇章的最大构件90

第一节 意义段的构造90

一、意义段的构成90

二、意义段内部的意义关系93

第二节 意义段的组织和运用98

一、意义段的主旨98

二、意义段的连贯104

三、意义段的内部变化116

四、意义段的运用119

第四章开头、结尾、标题——篇章的特殊构件122

第一节 开头122

一、开头的作用和要求122

二、开头方式的选择124

三、开头与文体132

第二节 结尾133

一、结尾的作用和要求133

二、结尾方式的选择135

三、结尾与文体142

第三节标题143

一、标题的结构类型144

二、标题与修辞方式146

三、标题与文体153

第五章篇章组织的方法157

第一节 叙述角度的统一和变换157

一、着眼点的统一和变换158

二、立足点的统一和变换165

三、人称的统一和变换171

第二节层次的划分和安排177

一、层次的划分177

（一）层次的科学划分177

（二）层次的多标准划分和多次划分180

二、层次的安排181

（一）层次的逻辑安排181

（二）层次安排的变换182

（三）程式化和独创性186

第三节衔接187

一、衔接的类型188

（一）总体衔接和局部衔接188

（二）顺接和非顺接192

（三）交接和呼应195

（四）意合和关联197

二、衔接的手段199

第四节照应203

一、内容上的照应和风格色彩上的协调207

二、照应的位置209

三、照应的方式213

（一）同义反复213

（二）反义对比215

（三）答问释悬216

（四）细节伏应217

第五节繁简处置220

一、繁简与文体、风格221

二、繁简与主题223

三、繁简处置的具体方法228

第六章词语——篇章组级手段之一234

第一节 词语对于篇章组织的作用234

一、词语是突显题旨的手段234

二、词语是连贯前后、严密篇章的手段235

三、词语是活泼语言、增加文采的手段237

四、词语是形成篇章风格的手段238

第二节 关联词语与篇章组织240

一、关联词语的组篇作用240

二、衔接并列、承接、递进、总分段落和意义段244

三、衔接转折、因果、说明段落和意义段251

四、衔接选择、条件、假设段落257

第三节 一般实词与篇章组织260

一、名词、动词、形容词的组篇作用261

二、数量词、代词的组篇作用272

三、一般实词组篇的具体方法276

（一）同词复用276

（二）联类同用278

（三）转义连用280

（四）借词代用281

（五）同义换用283

（六）节缩省略285

（七）调整音节287

第七章句式——篇章组织手段之二290

第一节 句式对于篇章组织的作用290

一、突显题旨290

二、连贯语意，畅通语气291

三、显示层次和脉络292

四、增加波澜和节奏294

五、谐和篇章风格296

第二节 同义句式与篇章组织（一）298

一、与表达视点有关的句式298

二、与次序有关的句式302

三、与整散有关的句式311

第三节 同义句式与篇章组织（二）322

一、与繁简有关的句式322

二、与语气、停顿有关的句式336

三、其他句式353

第八章辞格——篇章组织手段之三363

第一节 与词语转义有关的辞格的组篇作用364

一、多义关连365

二、拈连和移就366

三、降用、易色和反语369

四、别解和转类376

第二节 比喻等形象化辞格的组篇作用380

一、比喻380

二、象征387

三、借代390

四、拟人393

五、假言395

六、夸张397

第三节 其他辞格的组篇作用399

一、对比和映衬399

二、仿拟和引用403

三、双关和呼告406

后记412