《中国农村教育新发展》求取 ⇩

第一章 现代中国农村教育回顾1

第一节 旧中国乡村教育实验1

第二节 中国共产党领导下的农村教育14

第二章 当代中国农村教育改革背景24

第一节 经济因素26

第二节 政治环境33

第三节 文化背景39

第三章 农村教育体制改革44

第一节 教育体制改革的历史必然性44

第二节 教育体制改革的方向49

第三节 农村教育体制改革的主要目标52

第四节 改革农村教育管理体制54

第四章 农村基础教育61

第一节 基础教育的任务61

第二节 基础教育学制63

第三节 农村学校的课程73

第四节 普及九年义务教育80

第五章 农村职业技术教育89

第一节 农村职业技术教育的地位、作用89

第二节 农村职业技术教育的重点93

第三节 办好农村职业中学101

第六章 农村成人教育108

第一节 农村成人教育的任务108

第二节 建设好各级各类成人学校119

第三节 改革成人学校教育129

第七章 农村教育师资队伍建设132

第一节 新师资的补充132

第二节 在职教师培训140

第三节 管理与任用147

第八章 农村教育经费156

第一节 教育经费的管理及筹措156

第二节 经费的分配与使用163

第九章 农村教育改革成功之路171

第一节 农村教育综合改革概述171

第二节 农村教育综合改革的基本内容176

第三节 农村教育综合改革的重要措施181

第十章 教育督导与评估191

第一节 教育督导191

第二节 督导制度的实施197

第三节 建立教育评估制度200

第四节 指标系统设计的原则、方法207

第五节 实施评估的一般步骤与方法210

第十一章 农村教育发展前景213

第一节 当代发达国家农村教育概况213

第二节 中国经济发展战略对农村教育的启示224

第三节 伟大而艰巨的事业229