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第一章从实际出发,优化教学过程,提高教学质量1

第一节 教学过程1

第二节 教学过程最优化8

第三节 从实际出发,优化教学过程,提高教学质量11

第二章正确地认识和掌握教学规律,科学地运用教学原则26

第一节 教学原则的理论思考26

第二节 对几种教学原则的探讨28

第三章教学方法高效化是优化教学过程的重要手段41

第一节 教学方法概述41

第二节 教学方法高效化42

第三节 几种有效的教学方法47

第四节 学习方法53

第四章实现教学管理规范化,努力提高管理效率和教学质量64

第一节 对教学管理规范化的理论思考64

第二节 学校教学管理的规范化65

第三节 教师的教学规范化管理70

第五章发挥教学评价的功能,确保教学目标的达成86

第一节 教学评价的功能和作用86

第二节 教学评价的方法和手段91

第三节 教学评价的内容94

第六章加强教师的教学基本功、特别功训练,全面提高教学质量110

第一节 教师教学基本功的理论思考110

第二节 教师教学基本功的内涵及训练要求111

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