《大学用书 教学原理》
作者 | 王士略著 编者 |
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出版 | 香港文化供应社 |
参考页数 | 105 |
出版时间 | 1947(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 求助条款 |
PDF编号 | 84230118(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

第一章 原理与方法1
第一节 原理与方法1
第二节 原理之正确性7
第二章 现代心理学所提供之教学原理29
第一节 制约反应之学习原理29
第二节尝试错误说之学习原则40
第一节 格式心理学G?stalt Paychology对於试误说之批判60
第三章 现代心理学所提供之教学原理(续)60
第二节 领悟之涵意65
第三节 领悟的学习之批判72
第四章 教学之基本原理81
第一节需要之性质81
第二节 需要之发展87
第三节 如何引起学习的需要96
第四节 总结102
1947《大学用书 教学原理》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由王士略著 1947 香港文化供应社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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