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绪论1

第一部分 植物7

第一章 植物的主要类群7

第一节 孢子植物7

一 孢子植物的形态结构特点7

【实验一】 高倍显微镜的使用7

【实验二】 观察水绵和衣藻8

课外读 可供观赏的蕨类植物13

二 孢子植物的生殖特点14

【实验三】 观察铁线蕨或肾蕨的孢子囊和孢子15

课外读 水生藻类和气生藻类16

第二节 种子植物17

一 种子植物的形态结构特点17

课外读 几种常见的裸子植物22

我国的珍稀植物及其保护23

二 种子植物的生殖特点25

【实验四】 观察松的花粉25

课外读 奇特的传粉和受精过程27

种子植物与人类的关系27

一 根的形态29

第一节 根的形态和生理29

第二章 被子植物的形态和生理29

课外读 独木成林的榕树34

二 根的吸收作用34

第二节 叶的形态和生理39

一 叶的形态39

小制作 制作叶的压制标本45

制作美丽的叶画45

二 叶的光合作用45

【实验五】 叶片剪影46

绿叶在光下释放氧46

光合作用吸收二氧化碳47

课外读 人工模拟光合作用50

三 叶的呼吸作用51

课外读 水稻根为什么能在水中生活？53

四 叶的蒸腾作用54

课外读 蒸腾作用与植物的萎蔫57

第三节 茎的形态和生理57

一 茎的形态57

课外读 植物的缠绕本领63

二 茎的输导作用63

一 花的形态66

第四节 花的形态和生理66

课外读 植物体内有机物的“就近运输”66

小制作 制作花的压制标本73

制作花和花序的浸制标本73

栽花种草 盆栽凤仙花73

二 花的生殖作用74

课外读 虫媒花与传粉的昆虫78

第五节 果实的类型79

小制作 果实标本的制作83

课外读 果实的旅行83

第六节 种子的类型84

小制作 种子干制标本的制作87

课外读 形形色色的种子87

第三章 植物的分类88

第一节 植物分类的基础知识88

第二节 被子植物的分科举例90

一 杨柳科90

栽花种草 柳树枝条的扦插实验92

二 豆科93

课外读 一些常见的豆科植物95

三 菊科96

课外读 一些常见的菊科植物98

菊科——植物世界的冠军99

四 十字花科99

栽花种草 让萝卜和大白菜提早开花102

课外读 一些常见的十字花科植物102

五 蔷薇科103

课外读 一些常见的蔷薇科植物106

六 禾本科107

课外读 叶舌和叶耳109

选学 木兰科110

毛茛科111

葫芦科112

锦葵科114

茄科115

芸香科116

石蒜科118

百合科119

【实验六】 被子植物腊叶标本的制作120

第三节 植物分类检索表及其使用122

【参观】 认识各种常见的被子植物125

课外读 植物志和植物图鉴125

第一章 细菌127

【实验七】 观察细菌的形态127

第二部分 细菌、真菌、病毒127

课外读 高温可以灭菌131

第二章 真菌132

【实验八】 观察酵母菌、青霉和蘑菇的形态132

课外读 奇妙的冬虫夏草137

第三章 病毒138

课外读 病毒是如何发现的？141

第三部分 动物142

第一章 原生动物门和腔肠动物门142

【实验九】 培养和观察草履虫143

课外读 形形色色的海洋原生动物148

第二章 扁形动物门和线形动物门149

课外读 爱钻胆道的蛔虫153

第三章 环节动物门和软体动物门154

小动物饲养 蚯蚓的采集和饲养160

蜗牛的饲养160

课外读 蜗牛的力气有多大？161

第四章 节肢动物门162

第一节 昆虫纲162

一 蝗虫162

【实验十】 观察和解剖蝗虫163

课外读 昆虫的两种眼睛166

二 昆虫纲的分类167

三 直翅目昆虫170

小动物饲养 养蟋蟀174

课外读 油葫芦和中华蚱蜢175

昆虫的蜕皮是怎么回事？175

四 蜻蜓目和同翅目昆虫175

五 鞘翅目昆虫180

课外读 萤火虫为什么会发光？183

“花大姐”斗棉蚜183

六 螳螂目和双翅目昆虫184

苍蝇的“振动陀螺仪”189

课外读 牛虻和白蛉189

七 鳞翅目昆虫190

小动物饲养 家蚕的饲养和观察194

课外读 用蜕皮激素养蚕194

稻眼蝶、三化螟和马尾松毛虫195

八 膜翅目昆虫195

课外读 蚂蚁跟踪自己嗅迹的实验199

【实验十一】 采集和制作昆虫标本200

附录 昆虫纲的分类体系和检索表203

第二节 甲壳纲208

第三节 蛛形纲和多足纲210

课外读 螃蟹为什么要吐沫？210

课外读 蜘蛛小世界214

选学 棘皮动物门215

第五章 鱼纲218

第一节 鲫鱼218

【实验十二】 观察和解剖鲫鱼219

课外读 钻在泥里的泥鳅会闷死吗？223

第二节 鱼的多样性223

小动物饲养 金鱼的饲养229

课外读 身体能发电的鱼230

【实验十三】 观察和解剖青蛙231

第六章 两栖纲231

课外读 你能识别青蛙的雌雄吗？237

第七章 爬行纲238

课外读 爬行动物有胎生的吗？243

第八章 鸟纲244

第一节 家鸽244

课外读 千里远飞的鸽子为什么能归巢？246

第二节 鸟类的繁殖和迁徙247

第三节 鸣禽类和猛禽类250

第四节 攀禽类、涉禽类和游禽类253

课外读 除蝗能手——燕鸻253

课外读 丹顶鹤的繁殖258

第五节 走禽类和鹑鸡类258

小动物饲养 养鹌鹑264

第九章 哺乳纲265

第一节 家兔265

第二节 单孔目和有袋目268

课外读 小袋鼠是怎样长大的？270

第三节 翼手目和鲸目271

第四节 食虫目和啮齿目274

课外读 鲸类集体自杀之谜274

课外读 “寒号鸟”真的懒惰吗？277

第五节 食肉目278

课外读 冰天雪地中的白熊282

第六节 偶蹄目和奇蹄目282

课外读 珍贵的白唇鹿286

第七节 长鼻目和灵长目286

课外读 珍妮·古多尔和黑猩猩交朋友291

第十章 野生动物资源及其保护292

第一节 野生动物与人类的关系292

第二节 我国的野生动物资源及其保护294

课外读 大熊猫的故乡——卧龙自然保护区297