《中学教学全书 化学卷》求取 ⇩

一、化学符号和化学的量3

元素符号3

1.基本概念和基础理论3

实验式4

分子式5

化学式5

结构式6

电子排布式7

轨道表示式7

化学方程式8

电子式8

热化学方程式9

电离方程式10

离子方程式11

原子质量12

相对原子质量(原子量)13

原子质量单位13

相对分子质量(分子量)14

质量数14

摩尔质量15

式量15

摩尔16

物质的量16

气体摩尔体积17

摩尔气体常数18

质量守恒定律19

阿伏加德罗定律20

阿伏加德罗常数21

纯净物22

混合物22

二、物质的分类22

有机物23

无机物23

单质23

化合物23

稀有气体(惰性气体)24

金属25

非金属26

黑色金属27

半金属27

有色金属28

稀有金属29

贵金属29

重金属29

轻金属29

合金30

氧化物31

酸性氧化物32

不成盐氧化物32

过氧化物33

两性氧化物33

碱性氧化物33

氢化物34

氢氧化物35

两性氢氧化物36

37

酸酐38

39

40

配合物(络合物)41

复盐41

核素43

元素43

同位素44

元素周期律45

原子序数46

元素周期表46

元素的丰度47

过渡元素48

零族48

同量异位素48

半衰期48

锕系元素50

镧系元素50

稀土元素51

铀后元素52

放射性元素52

人造元素53

重水54

原子55

分子55

三、物质的组成和结构55

电子56

中子57

质子57

电子云58

副量子数59

主量子数59

自旋量子数60

磁量子数60

原子核外电子排布61

电离能62

电子亲和势63

电负性64

原子半径65

离子66

化学键67

67

67

价电子68

离子化合物69

离子键69

离子半径70

共价键71

共价化合物72

非极性键73

极性键73

分子的极性74

极性分子75

偶极矩75

非极性分子76

配位数77

配位键77

金属键78

轨道杂化79

键长80

键能81

键角81

化合价83

氧化值84

氢键85

共价85

电价85

分子缔合86

分子间作用力87

晶格能88

晶体89

晶格91

晶系91

晶胞91

离子晶体92

分子晶体93

原子晶体93

金属晶体94

离子的极化95

硬水97

蒸馏水97

四、物质的分散系统97

分散系统98

硬度98

软水98

溶液99

分散介质99

分散相99

溶剂100

溶质100

乳状液101

悬浊液101

溶解平衡102

溶解102

溶解度103

溶解性104

饱和溶液105

结晶106

过饱和溶液106

重结晶107

风化108

潮解108

水合物108

分配定律109

稀溶液的依数性110

分配系数110

胶体111

凝胶112

溶胶112

聚沉剂113

聚沉113

丁铎尔效应114

布朗运动114

电泳115

溶液的浓度116

渗析116

体积百分比浓度117

质量百分比浓度117

物质的量浓度118

体积比浓度118

ppm浓度119

克/升浓度119

摩尔浓度119

质量摩尔浓度119

波美度(°Bé)120

质量作用定律121

化学反应速率121

五、化学反应速率和化学平衡121

有效碰撞122

活化能123

活化分子123

催化剂124

催化剂中毒125

催化作用125

助催化剂125

抑制剂125

化学平衡126

可逆反应126

平衡常数127

转化率128

勒夏特列原理129

平衡的移动129

氧化还原反应131

六、电解质溶液131

氧化剂132

还原剂133

强电解质和弱电解质134

电解质和非电解质134

电离135

电离度136

电离平衡常数137

电离平衡137

pH值138

水的离子积138

缓冲溶液139

同离子效应139

溶度积140

离子的活度141

盐效应141

计量点142

中和反应142

盐类水解143

滴定终点143

盐类的水解常数144

原电池145

配离子的稳定常数145

金属腐蚀146

电化腐蚀147

化学腐蚀147

钝化147

电化学保护148

吸氧腐蚀148

析氢腐蚀148

化学电源149

电极电势150

半反应151

能斯特方程式152

金属活动性顺序153

电解154

分解电压155

超电势155

电镀156

法拉第电解定律157

π键158

σ键158

七、有机化合物158

单键159

大π键159

双键160

苯环161

三键161

同系物162

有机物的命名162

同分异构163

碳架异构164

诱导效应165

类别异构165

位置异构165

共轭效应166

定位效应167

官能团169

烃基169

醛基170

羰基170

羟基170

酰基171

羧基171

氨基172

磺基172

硝基172

亲电反应173

自由基反应173

取代反应174

亲核反应174

加成反应175

硝化176

卤化176

消除反应177

磺化177

脱水反应178

脱氢反应179

酯化反应180

聚合反应181

皂化181

裂化182

缩聚反应182

加聚反应182

催化重整183

裂解183

184

环烃185

链烃185

脂肪烃185

饱和烃186

脂环烃186

二烯烃187

烯烃187

不饱和烃187

芳香烃188

炔烃188

卤代烃190

杂环化合物190

稠环芳香烃190

191

192

193

193

羧酸194

194

脂肪酸195

196

羧酸衍生物196

油脂197

硝基化合物199

糖类200

200

单糖201

二糖202

低聚糖202

淀粉203

多糖203

氨基酸204

纤维素204

蛋白质207

207

高分子化合物209

209

纤维210

216

(一)卤素及其化合物的反应216

2.化学反应216

一、无机反应216

218

223

225

228

(二)氧族元素及其化合物的反应228

231

238

239

240

(三)氮族元素及其化合物的反应240

246

砷、锑、铋248

251

(四)碳族元素及其化合物的反应251

253

锗、锡、铅255

(五)碱金属及其化合物的反应259

259

260

263

铷、铯264

265

(六)碱土金属及其化合物的反应265

266

268

270

270

271

(七)硼族元素及其化合物的反应271

274

镓、铟、铊277

279

(八)一些过渡金属元素及其化合物的反应279

284

288

290

295

299

烷烃303

(一)脂肪烃的反应303

二、有机反应303

环烷烃305

烯烃、二烯烃306

炔烃310

(二)芳香烃的反应313

(三)卤代烃的反应319

(四)醇的反应321

(五)酚的反应325

(六)醛和酮的反应329

(七)羧酸的反应333

(八)酯的反应335

单糖337

(九)糖类的反应337

二糖338

多糖340

α-氨基酸341

(十)氨基酸和蛋白质的反应341

肽和蛋白质342

聚氯乙烯343

(十一)一些有机高分子化合物的合成反应343

聚丙烯酸甲酯(有机玻璃)344

聚四氟乙烯344

聚苯乙烯344

丁苯橡胶、顺丁橡胶、丁腈橡胶345

氯丁橡胶345

聚异戊二烯(橡胶)345

聚硫橡胶346

硅橡胶346

聚乙烯醇缩甲醛347

聚丙烯腈347

聚己二酰己二胺348

聚对苯二甲酸乙二酯348

聚己内酰胺349

常用仪器一览表353

(一)常用仪器和一些设备353

3.化学实验353

一、化学实验常用仪器和试剂353

加热器368

称量器371

电源和专用仪器、设备373

二氧化碳灭火机378

(二)防火灭火器材378

(三)化学试剂的纯度等级379

1211灭火机379

干粉灭火机379

一般试剂的分类和排列380

存放原则380

(四)试剂的存放、分类和保管380

易变质试剂的保存381

蒸馏水和去离子水的制法382

(五)试剂的配制382

危险药品要跟其他药品分开存放382

常用酸、碱、盐溶液的配制383

标准溶液的配制386

常用酸碱指示剂的配制388

一些特殊溶液的配制390

(六)干燥剂391

(七)冷却剂393

玻璃管跟橡皮管的连接395

把塞子塞入烧瓶口、试管口的方法395

二、化学实验基本操作395

(一)实验仪器装配395

把玻璃管插入有孔塞子的方法395

实验装置气密性的检查396

实验装置的装配顺序396

(二)玻璃仪器的洗涤397

玻璃料器的截割398

(三)玻璃的几种简单加工方法398

弯制导管400

玻璃断面的熔平400

熔封玻璃器和燃烧匙的制作401

拉制滴管401

试剂的取用402

(四)试剂的取用、称量和度量402

称量403

液体体积的度量406

容量瓶的用法408

(五)固体物质的研磨409

气体的发生410

(六)气体的发生、净化、贮存和尾气吸收410

气体的净化411

尾气吸收412

气体的贮存412

振荡413

(八)振荡和搅拌413

(七)测量温度413

加热414

(九)加热和冷却414

搅拌414

冷却415

过滤416

(十)过滤、蒸发、结晶和升华416

升华418

结晶418

蒸发418

蒸馏419

(十一)蒸馏、萃取和分液419

渗析420

(十二)渗析和层析420

萃取420

分液420

层析421

氢氧爆鸣423

三、课内实验423

空气中含氧量的测定424

白磷的自燃425

木炭还原氧化铜426

一氧化碳的制取427

硝酸钾溶解度的测定430

煤的干馏430

气体溶解度的测定432

粉尘爆炸433

汽油、煤气等的爆鸣434

氢氯爆鸣435

钠在氯气中燃烧436

钠和水反应438

铁、铜在氯气里燃烧439

氯水的光照分解441

卤族元素的置换反应442

氯气等有毒尾气的收集443

铁、铜跟硫反应445

二氧化硫性质实验446

三氧化二铬的制备449

氨催化氧化制硝酸450

氨、氧爆鸣451

温度、压强对化学平衡的影响452

硫酐和硫酸的制取453

氢氧化铁胶体的电泳455

电镀458

原电池和金属活动性顺序461

甲烷的制取462

甲烷的氯代反应464

石油的分馏466

卤代烃的消除反应468

醇的催化氧化469

酯的水解471

溴苯的制取472

苯酚跟溴水反应473

纤维素的水解474

火棉的制取476

酚醛树脂的制取477

投影实验478

能自燃的金属481

四、课外实验481

水面鞭炮483

示温涂料484

示温溶液486

蓝瓶子、红瓶子487

碘时钟489

变色液490

振荡实验491

碘酒五变色492

喷雾显色493

三色柱494

冷胀热缩的橡皮筋494

自制彩色镜子495

自制铜镜498

自制彩焰蜡烛499

自制化学暖袋503

铝的染色504

自制叶脉书签504

皮革鞣制508

自制酸碱指示剂509

自制“羊皮纸”511

制取液态氨512

废电池的利用513

废酸、废铁屑的利用514

废机油的再生515

乙醇的回收516

银的回收517

用硝土制取硝酸钾519

面粉质量的测定521

土壤pH值的测定523

土壤中速效氮、磷、钾的测定525

土壤中有机质含量的测定534

(一)微型化学实验概况537

五、微型化学实验537

具有良好的教学功能538

减少污染、保护环境538

省钱、省时、省力538

为第二课堂、化学兴趣小组的活动开辟新天地539

成套玻璃器皿540

(二)微型化学实验仪器540

用高分子材料制作的仪器546

微型铁架台548

其他自制微型实验仪器549

氢氧爆鸣550

(三)中学微型化学实验选例550

木材干馏551

大理石受热分解552

一氧化碳还原氧化铜552

氨的催化氧化554

硝酸铜的热分解555

燃料电池556

摩尔气体常数测定557

煤油热裂化560

生产硫酸的方法563

生产硫酸的原料563

4.化学与社会563

一、化学工业563

(一)硫酸工业563

硫酸生产技术的发展565

生产合成氨的原料566

(二)合成氨工业566

合成氨的生产方法567

生产硝酸的方法569

生产硝酸的原料569

(三)硝酸工业569

隔膜法制烧碱572

氯碱工业的原料572

(四)氯碱工业572

汞法制烧碱574

石油化学工业575

(五)石油化工575

离子交换膜法制烧碱575

石油的燃料——化工型加工576

天然固氮579

(一)天然固氮和人工固氮579

二、化学与农业579

(二)铵态氮肥580

人工固氮580

(三)硝态氮肥581

(四)酰胺态氮肥582

(五)新型氮肥——长效氮肥583

(六)土壤里磷的存在形式584

(七)磷肥585

(八)钾肥586

(九)微量元素肥料587

(十)复合肥料588

(十一)农药590

农药的药害591

杀虫剂592

除草剂593

杀菌剂593

植物生长调节剂594

(十二)二氧化碳和光合作用595

(一)能源596

三、化学与能源596

可再生能源597

一次能源和二次能源597

我国能源的概况598

热值599

化石燃料600

标准煤600

城市煤气601

液化气602

沼气603

汽油的辛烷值604

汽油、煤油、柴油604

铅蓄电池605

干电池605

镍镉电池606

碱性蓄电池606

太阳电池607

锂电池607

燃料电池608

氢能609

核能610

(二)裂变反应611

(三)聚变反应613

(一)钢铁和合金615

四、化学与材料615

(二)玻璃、陶瓷和水泥617

复合材料619

(三)高分子材料619

工程塑料621

耐高温材料621

塑料王——聚四氟乙烯622

(四)液晶623

(五)新型光学材料624

(六)新型导电材料625

(七)发光材料626

污染物的稀释处理628

(一)环境和污染628

五、化学与环境628

(二)地球上水量的分布629

我国的淡水资源630

我国的地面水环境质量标准631

我国的生活饮用水水质标准(GB5749-85)633

化学需氧量(COD)635

(三)溶解氧635

(四)水的污染源636

生化需氧量(BOD)636

(五)富营养化637

(六)水的自净作用638

(七)废水的处理639

(八)大气的分层640

(十)空气中的尘埃641

(九)空气中的气体组分641

(十一)大气中的污染物642

(十二)酸雨643

(十三)臭氧层的破坏645

(十四)温室效应647

(十五)光化学烟雾649

(十六)世界上的几起公害事件650

(十七)吸烟危害健康652

(十八)烟花爆竹污染653

(十九)居室的污染物654

塑料的组成660

(一)塑料660

5.化学与生活660

一、塑料 化学纤维 合成橡胶 胶粘剂660

塑料的分类661

部分通用塑料的性能和用途662

常用塑料的鉴别665

塑料工业的发展667

化学纤维的分类669

(二)化学纤维669

化学纤维的命名670

常见化学纤维的性能和用途671

合成纤维的新品种673

部分特种合成纤维677

化学纤维的鉴别方法679

化学纤维的洗涤681

化学纤维织物的熨烫683

从原料资源到合成橡胶686

(三)合成橡胶686

几种主要合成橡胶的性能和用途689

合成橡胶的分类689

橡胶工业新产品开发的特点692

胶粘剂的应用693

(四)胶粘剂693

胶粘剂的功能694

胶粘剂的组成696

部分常用胶粘剂697

接头的设计700

(五)粘接技术简介700

胶粘剂的选择700

粘接操作702

表面处理702

皂类洗涤剂707

(一)洗涤剂707

二、洗涤剂707

合成洗涤剂708

新产品的开发和展望712

洗涤713

(二)洗涤713

肥皂和洗涤剂表面活性剂的基本性质714

圬垢的种类和性质714

肥皂和合成洗涤剂的去污原理715

化妆品的概述716

(一)化妆品716

三、化妆品716

护肤化妆品717

保健化妆品717

护发化妆品718

美容化妆品719

特种化妆品720

牙膏722

合理饮食723

强化食品723

四、食品723

(一)食品723

营养要素723

糖类化合物724

(二)人体所需的营养素724

合理烹调724

维生素725

蛋白质725

脂肪725

726

无机盐726

(三)主要维生素727

(四)人体和元素729

(五)各类食物732

药物的分类734

药物的发展734

五、常见的药物734

(一)药物734

药品的贮存735

服药时间735

(二)抗菌和抗病毒药736

中药736

(四)镇痛镇静药737

(三)抗虫药737

(五)胃肠药738

(六)补血药和止血药739

(八)消毒防腐药740

(七)避孕药740

(十)局部涂搽药741

(九)创面用药741

(十一)麻醉药742

(一)火的利用745

一、化学史实的若干问题745

6.简明化学史实745

(二)古代的冶金术746

(三)古代有机化学工艺747

(四)陶器和瓷器的烧制748

(五)造纸术的发明749

(六)黑色火药的发明750

(七)从燃素说解体到氧化说建立751

(八)物质不灭定律的发现754

(九)在论战中诞生的定组成定律755

(十)原子学说的建立756

(十一)分子学说的确立758

(十二)原子量和分子量的测定761

(十三)元素符号和分子式的确定762

(十四)周期律的发现和周期表的诞生764

(十五)卤族元素的发现767

(十六)稀有气体元素的发现770

(十七)勒夏特列发现的原理772

(十八)制三酸技术的发明773

(十九)制两碱技术的发明777

(二十)近代炸药780

(二十一)酸碱理论的发展781

(二十二)配合物的发现和配位理论的建立784

(二十三)分析化学小史786

(二十四)有机物的合成788

(二十五)有机结构理论的建立789

(二十六)立体化学的诞生和发展791

(二十七)同位素的发现794

(二十八)原子结构理论的建立795

(二十九)化学键理论的发展798

(三十)现代化学发展的特点和方向800

葛洪803

魏伯阳803

二、部分化学家简介803

徐寿804

侯德榜805

黄鸣龙806

曾昭抡807

黄子卿808

傅鹰809

波义耳810

李远哲810

罗蒙诺索夫812

舍勒813

卡文迪许814

普利斯特里814

拉瓦锡815

道尔顿816

阿伏加德罗818

戴维819

盖·吕萨克820

贝采利乌斯822

法拉第823

维勒824

李比希825

本生827

布特列洛夫828

凯库勒829

门捷列夫830

诺贝尔831

勒夏特列832

拉姆塞833

费歇尔835

范霍夫836

阿伦尼乌斯837

维尔纳838

哈柏839

玻尔840

玛丽·居里841

路易斯842

鲍林844

伍德沃德845

表1 国际原子量表849

7.化学常用数据849

表2 常见元素的丰度853

表3 一些天然核素的丰度和原子质量855

表4 常见元素的氧化数857

表5 主族和部分副族元素的离子半径和原子半径值858

表6 1~18号元素的逐级电离能862

表7 19~102号元素的第一电离能863

表9 部分元素的电负性值864

表8 一些主族元素的电子亲和能(实验值)864

表11 一些氢键的键能和键长865

表10 一些化学键的键能值865

表12 金属的熔点、沸点和原子化热值866

表13 离子和无机物的标准生成热867

表14 有机化合物的生成热869

表15 有机化合物的燃烧热871

表17 气态离子的水合热872

表16 物质的溶解热872

表18 单质的物理性质873

表21 冰的饱和蒸气压882

表20 水的饱和蒸气压882

表19 水的密度和体积882

表23 不同密度盐酸的浓度883

表22 水和一些液体的介电常数883

表25 不同密度硫酸的浓度884

表24 不同密度硝酸的浓度884

表27 不同密度氢氧化钠溶液的浓度885

表26 不同密度氨水的浓度885

表28 几种气体在水里的溶解度886

表29 无机物在水中的溶解度887

表31 不同温度下水的离子积892

表30 冷冻用混合物的组成和最低温度892

表32 弱酸和弱碱的电离常数893

表34 pH值标准溶液895

表33 常用缓冲溶液的pH值及其配制方法895

表36 碱溶液的近似pH值896

表35 酸溶液的近似pH值896

表38 人体液近似pH值897

表37 盐溶液的近似pH值897

表40 微溶化合物的溶度积898

表39 一些食物的近似pH值898

表41 氢氧化物沉淀时的pH值900

表43 配离子的稳定常数901

表42 常见硫化物沉淀时的酸度901

表44 常见电对的半反应和标准电极电势903

表45 电解时一些半反应的超电势905

表46 电解质的分解电压907

表47 物质的临界温度和临界压强908

表48 可燃混合物的性质909

表49 常见无机化合物的物理常数910

表50 有机化合物的物理常数929

化学课程和化学教材963

课程963

8.化学教育与教学963

一、教学理论和化学教学963

(一)化学课程和化学教学963

学科中心的化学课程964

影响课程发展的因素964

问题中心的化学课程965

学科中心课程设计的化学教材965

教学模式966

(二)教学模式和化学教学966

融合的化学教材966

掌握学习模式967

化学教学的研究方法967

程序教学模式968

范例教学模式969

最优化教学模式971

教学评价的三种基本形式972

化学教学评价的目的972

(三)化学教育评价972

教育评价972

化学教学中的诊断性评价、形成性评价和终结性评价973

化学学业成就的评价973

化学教学的相对评价和绝对评价974

化学教学评价认识论的两种基本模式975

化学教学评价的基本程序975

教学目标分类976

化学教学测量976

(四)化学教学测量976

认知领域学习水平分类977

常见选择题型的化学例证978

主观题型和客观题型978

传统考试和标准化考试980

标准化考试的实施步骤981

试卷设计蓝图982

常模参照性测验和目标参照性测验982

化学试题库984

化学试题库例证985

集中量数986

(五)教育统计986

差异量数988

原始分数和标准分数990

难度和区分度991

效度和信度992

化学电化教育995

化学教育媒体995

二、化学电化教育和计算机辅助化学教学995

(一)化学电化教育995

幻灯、投影教材的设计997

化学电教教材997

幻灯片、投影片底版的准备998

化学教学幻灯、投影片常用手工绘制方法999

化学教学幻灯、投影片的翻摄制作方法1000

化学教学幻灯、投影片的印刷制作方法1002

复合式投影片1003

幻灯片的规格和单片装帧1003

叠线错动式投影片1004

活动式投影片1005

化学教学投影器1006

化学实验投影器皿1007

化学录像教材及其设计1008

录像教材的制作过程1009

计算机辅助教育1010

(二)计算机辅助化学教学1010

电教教材的质量标准1010

计算机辅助教育系统1011

计算机辅助化学教学1012

计算机辅助化学教学系统的终端设备1013

多媒体计算机系统1014

计算机辅助化学教学的基本模式1015

课件的组成1016

课件1016

课件的结构1017

课件工程1018

课件稿本1020

课件评价标准1021

计算机辅助化学学习1023

计算机管理教学1025

课堂信息处理系统1025

学习监控系统1025

计算机辅助测试1025

三、中学化学教学大纲和教材的演变1026

(一)我国中学化学课程设置1026

我国建国后中学化学课程设置1026

我国台湾省1949年后中学化学课程设置1028

(二)我国中学化学大纲和课程标准1030

建国后第一个中学化学教学大纲1030

1956年中学化学教学大纲(修订草案)1031

1963年全日制中学化学教学大纲(草案)1032

全日制十年制学校中学化学教学大纲(试行草案)1033

1986年全日制中学化学教学大纲及其修订本1034

(三)我国的中学化学课本1036

建国前我国初中化学课本简介1036

建国前的勃康实用化学和朱吴两氏高中化学1037

建国初期以苏联课本为蓝本的三套中学化学课本1038

新十二年制学校化学课本1039

全日制十年制中学化学课本1040

(四)建国后中学化学课程和课本的回顾1042

确定教学目的要求的经验教训1042

编写中学化学课本的经验教训1043

附录1045

一、中华人民共和国法定计量单位1045

二、非法定计量单位与法定计量单位换算表1048

三、基本常数表1051

四、恒定温度表1052

五、常见物质的俗名1052

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