《青少年品格形成与教育》求取 ⇩

作者 品格研究协作组选编 编者
出版 石家庄：河北人民出版社
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出版时间 1984（求助前请核对）  目录预览
ISBN号 3086·880 — 违规投诉 / 求助条款
PDF编号 83680398（学习资料 勿作它用）
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青少年品格形成与教育 1984 PDF电子版封面 3086·880 品格研究协作组选编

青少年的问题行为与品格形成 章志光1

一、问题行为的成因7

受娇宠的孩子的“心病”7

从说谎到诚实11

孩子心灵上的烙印16

早期的精神创伤18

拂去班长心灵上的灰尘21

二、研究问题学生的心理是品格教育的基础25

“后进生”的心理活动是复杂的25

认真研究“后进生”心理活动的特殊规律30

排除假象准确判断问题的性质34

注意发现“后进生”身上的“闪光点”38

三、品格教育的原则与方法42

学校、社会、家庭教育的一致性42

集体活动对矫正不良品格的作用45

教育对象的特异性和教育方法的多样性48

四、尊重教育对象的人格53

发自受伤心灵的呼声53

失去尊重的人最需要尊重58

重要的是集体和社会的尊重63

五、注意青春期的性教育66

性教育是细致、耐心而艰苦的工作66

后记74

1984《青少年品格形成与教育》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由品格研究协作组选编 1984 石家庄：河北人民出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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