《北京市小学语文教学经验选》

两年,教小学生两千五百个汉字——我是怎样进行集中识字教学的特级教师 马淑珍1

提高学生识字效率的一些探索任国华10

关于低年级词句教学的一点体会刘志英16

从一年级开始培养学生的说话能力黄玉琴23

改进阅读教学方法 培养学生自学能力特级教师 许通儒35

在阅读教学中引导学生积极思考提问张金钟47

教给学生一些阅读方法的尝试特级教师 叶多嘉58

精心设计课堂提问 提高阅读教学质量杨丽娜66

开展课外阅读 提高学生的读写能力张沛霖74

培养学生观察能力的一些做法梁桂新80

在作文教学中培养学生观察事物的能力董可瑄92

谈谈三年级的作文教学刘宜97

怎样调动学生作文的积极性许嘉琦106

指导学生学习语言描写的体会张光璎112

1982《北京市小学语文教学经验选》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由北京教育学院小学教研室,北京市语文教学研究会编 1982 北京:化学工业出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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