《北京市小学语文教学经验选》求取 ⇩
| 作者 | 北京教育学院小学教研室，北京市语文教学研究会编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：化学工业出版社 |
| 参考页数 | 119 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1982（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7063·3429 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 83645078（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
两年，教小学生两千五百个汉字——我是怎样进行集中识字教学的特级教师 马淑珍1
提高学生识字效率的一些探索任国华10
关于低年级词句教学的一点体会刘志英16
从一年级开始培养学生的说话能力黄玉琴23
改进阅读教学方法 培养学生自学能力特级教师 许通儒35
在阅读教学中引导学生积极思考提问张金钟47
教给学生一些阅读方法的尝试特级教师 叶多嘉58
精心设计课堂提问 提高阅读教学质量杨丽娜66
开展课外阅读 提高学生的读写能力张沛霖74
培养学生观察能力的一些做法梁桂新80
在作文教学中培养学生观察事物的能力董可瑄92
谈谈三年级的作文教学刘宜97
怎样调动学生作文的积极性许嘉琦106
指导学生学习语言描写的体会张光璎112
1982《北京市小学语文教学经验选》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由北京教育学院小学教研室，北京市语文教学研究会编 1982 北京：化学工业出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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