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序 张寿康3

前言 徐锟3

第一章 记叙文3

指导简介 朱纪松 徐锟3

第一单元 寓理于事展开联想——“编写寓言故事”作文指导（一）课堂实录 何惠华5

（二）实录评析15

水落石出 妙趣横生 查良鉁15

（三）作文选录17

1．一双绣花鞋 高进17

2．刀和铅笔 羊红宇18

3．鼻子、眼睛、耳朵 沈惠云19

笫二单元 准确清楚 具体贴切——“写一个熟悉的同学”作文指导（一）课堂实录 何惠华20

（二）作文选录27

我的同座 王长有27

第三单元 动要有形言要有情——“行为和语言描写”作文指导（一）课堂实录 何惠华29

在饭桌上 任天民35

（二）作文选录35

第四单元 叙述情况描绘特色——《自行车相撞之后》作文指导（一）课堂实录 何惠华38

（二）作文选录48

1．车子相撞之后 凌青48

2．自行车相撞以后 舒海燕49

二至四单元实录评析51

循循善诱情深趣浓 徐锟51

（一）课堂实录 朱纪松53

第五单元 真实有趣有取有舍——《童年趣事》作文指导53

（二）实录评析66

兴趣盎然 “材”源广开 徐锟66

（三）作文选录68

1．我小时候多有趣 郝焱晶68

2．钉门槛 冯文庆70

3．吃忆苦饭 易东胜71

4．捅马蜂窝（节选） 董萌72

5．蜻蜓的悲剧 胡越明73

6．山村野趣 李俏冰74

第六单元 言必心声缘情索理——《少年的烦恼》作文指导（一）课堂实录 朱纪松76

（二）实录评析82

欲擒先纵适时而导 徐锟82

（三）作文选录84

1．外号这么多 胡灵洁84

2．小学毕业的前夕 来雪蜂86

3．走读真苦 刘英87

4．我要读书 陈炜88

第七单元 自我审视明确方向——《盼》、《我的心事》作文指导（一）课堂实录 朱纪松91

（二）实录评析98

启发想象增强悟性 徐锟98

（三）作文选录100

1．我曾想……——盼 陈炜100

2．我的短处——我的心事 曾再平102

3．威压——说说心里话 郑剑虹103

4．想小猫 沙梅105

（一）课堂实录 朱纪松107

第八单元 以情染物托物言志——《紫花地丁》作文指导107

（二）实录评析113

有意似无意水到渠已成 徐锟113

（三）作文选录115

1．平凡蕴藏着伟大 何铭115

2．值得敬慕的奋斗精神——赞紫花地丁 田可征116

3．我爱紫花地丁 胡越明118

4．我赞美野菊花 裴丽红119

5．野菊花 田可征120

第九单元 记叙实感抒议真情——《在迎考的日子里》作文讲评（一）课堂实录 张颖122

（二）实录评析131

命题切实 “比较”得法 徐锟131

（三）作文选录131

1．还有什么不可战胜的呢 郭京晖131

2．日记二则——在迎考的日子里 刘悦帆134

3．真正的同学情谊 肖 彬137

4．在迎考的日子里 钟宁139

第十单元 一波三折突出主题——《发生在暑假里的事》作文讲评（一）课堂实录 张颖142

（二）实录评析153

切中肯綮有意强化 徐锟153

（三）作文选录154

1．发生在暑假里的事 冯浩154

2．在偏关县的医院里 曾晓菁157

3．买菜做饭 李航159

4．买衬衣——发生在暑假里的事 何咏161

第十一单元 静观默察借景抒情——《我心中的美景》作文指导（一）课堂实录 张颖164

（二）实录评析173

美的命题层递而导 徐锟173

（三）作文选录174

1．水木清华 谢平174

2．清华园小景 张平175

3．风 谢平176

4．风（片断·第二稿） 张平177

5．荷塘月色 唐云飞178

6．广州的年宵花市——我心中的美景 李灵军180

7．太湖．我心中的美景 曾晓菁183

8．昨天的院落 张成昱185

9．梨园静湖赋 冯浩187

10．河北的一个小山村 牛立军189

第十二单元 事件典型 人物丰满——《记一个熟悉的人》作文指导（一）课堂实录 张颖191

（二）实录评析199

读写评改熔为一炉 徐锟199

1．爸爸 宁新200

（三）作文选录200

2．《爸爸》评析 容力202

3．我的妈妈 王天虹203

4．评《我的妈妈》 傅萍205

5．我的妹妹 马军205

6．评《我的妹妹》 张海欣207

7．海边的孩子 何咏208

9．小市民 沈蔚茵211

8．以情动人——试评《海边的孩子》 曾晓菁211

10．写出人物的个性——评《小市民》 李灵军213

第二章 说明文217

指导简介 叶宇青217

第一单元 抓住特征描述说明——“写一件你最喜爱的实物”事物说明文指导（一）指导系列实录 常世英219

（二）实录评析 叶宇青221

（三）作文选录222

1．我听到了——我家的一幅画 牟林222

2．六颗好看的花石子 周红223

3．可爱的绒毛小狗 朱民223

4．一对小狗 孙景山224

5．小蜡狗 冯涛225

6．贝壳小狗 谷金平226

第二单元 明确方位 依序而写——“为首都公园拍照”事物说明文指导（一）指导系列实录 常世英227

（二）实录评析 叶宇青231

1．园中之园——愉园 洪一兵232

（三）作文选录232

2．绿林小景——园中小园 陆黎明233

3．中山公园中的小园 薛晓路234

4．景山 杭迎236

5．宣武公园中的园中之园——静雅园 刘悦237

6．静心斋 毛宏238

第三单元介绍过程先后为序——“程序说明文”指导240

（一）课堂实录 常世英240

（二）实录评析 叶宇青243

（三）作文选录244

1．制作“蛋壳宫灯” 朱民244

2．我做“炝三丝” 刘悦245

3．一堂实验课 古金平246

4．蝉是怎样蜕皮的 向公伟247

5．“不动”的小动物——水螅 李涢249

第四单元赋予形象生动有趣——“知识小品”事理说明文指导（一）指导系列实录 常世英252

科学小品——词类常识 姜莹菲254

（二）作文选录254

家里发生的故事（一）、（二）、（三）259

第五单元有“理”有“据”逻辑为序——“谈论记忆”的事理说明文指导（一）课堂实录 常世英259

（二）作文选录267

1．浅谈记忆方法 唐晓青267

2．由一次记忆比赛所想到的 刘铮268

3．记忆力 刘悦269

第六单元处处有“说明”用语要准确——“说明某学科中的一个问题”的事理说明文指导（一）课堂实录 常世英271

（二）作文选录273

1．全等三角形 毛宏273

2．力的研究 洪一兵274

3．谈谈禁烟运动 杭迎275

（三）六单元实录评析 叶宇青277

第七单元定观察点理清顺序——介绍“十七孔桥”、“玉带桥”作文指导（一）指导系列实录 朱纪松279

（二）实录评析 叶宇青284

2．颐和园里的玉带桥 蒋晓京286

1．颐和园中的十七孔桥 曾宏磊286

（三）作文选录286

第八单元 突出特点 说明事理——《我班的演讲活动》作文指导（一）课堂实录 朱纪松288

（二）作文选录292

1．我班的演讲活动 蒋晓京292

2．我班的演讲活动 李翊云293

3．议“名字”（演讲稿） 沈敏敏294

4．狼与生态平衡（演讲稿） 赵宇295

第九单元围绕中心综合说明——《我的星期天》作文指导296

（一）课堂实录 张颖296

（二）实录评析 叶宇青308

（三）作文选录309

1．我的星期天——充实 杜铁梅309

2．我的星期天——劳逸结合 胡凌华311

第十单元科学严谨通俗明白——优秀说明文评选指导314

（一）课堂实录 张颖314

（二）实录评析 叶宇青323

1．谈谈围棋 栾宁325

（三）作文选录325

2．论足球战术中的“稳守反击” 丁方327

3．从蟾蜍（蛙）腹中取卵进行人工授精 张书京329

4．月季 姚剑虹331

5．牡丹 刘激扬333

6．浅谈两伊战争 臧东升335

7．偏关地区的水土保持问题 陈钢338

8．人体世界的小公民——细胞 居宣341

9．我学外语的一点体会 张威343

10．殊途同归——对几篇说明文的综合评论 李清345

11．别开生面的评选课 傅萍346

第三章 议论文349

指导简介 徐锟349

第一单元 因事明理叙中发议——《一顶救命的头盔》评议指导（一）课堂实录 朱纪松351

（二）实录评析359

铺路搭桥循序渐进 徐锟359

2．“文凭之风”随感 邸国增361

（三）作文选录361

1．忙与闲 李艳丽361

3．眼功初探 施昱362

4．论诸葛亮的最大错误 俞杰363

第二单元 既有所感 又有所悟——《〈罚站的叔叔〉读后感》指导（一）课堂实录 朱纪松364

（二）实录评析371

动之以情析之以理 徐锟371

（三）作文选录372

1．是对幼小心灵的摧残 张寰372

2．读《罚站的叔叔》有感 张旭东373

第三单元 归纳求同 准确概括——给材料作文指导之一375

（一）课堂实录 赵树丽375

（二）实录说明 赵树丽380

（三）作文选录380

1．尽力去做——追求卓越的起点 赵树丽380

2．艰苦奋斗——成功的秘诀 贺敏383

（一）课堂实录 赵树丽385

第四单元 求异思变新颖多样——给材料作文指导之二385

（二）实录说明 赵树丽389

（三）作文选录390

1．勇于做“出头的椽子” 李明390

2．冒险小议 孙宇红391

第五单元 纵向深入 深刻独到——给材料作文指导之三393

（一）课堂实录 赵树丽393

（二）实录说明 赵树丽402

（三）作文选录403

1．“哨子”的得与失 赵树丽403

2．“得与失”的启示 孙宇红405

3．“差不多”与“差得多” 赵树丽407

4．“差不多先生”不能再差不多了 崔文青408

第六单元 观察思考 以小见大——“从生活中悟出哲理”作文指导（一）课堂实录 赵树丽411

1．上坡和下坡 曹岚420

（三）作文选录420

由表及里深入剖析 徐锟420

（二）实录评析420

2．紫藤与榆树给我的启示 王卫东422

第七单元 真实典型事理相符——“×××的联想”作文讲评（一）课堂实录 赵树丽426

（二）实录说明 赵树丽429

（三）作文选录430

1． 济公和观音 陈冰430

2． 平面镜与哈哈镜 袁征432

第八单元 明确敌论予以引申—“学法、用法”作文讲评435

（—）课堂实录 赵树丽435

（二）实录说明 赵树丽441

（三）作文选录442

民主权利小议 贺敏442

第九单元 明确要点有感而发——“《失街亭》读后感”指导（一）课堂实录 张颖444

（二）实录评析455

育人的高度 谦虚的胸怀 徐锟455

1． 制胜天下靠什么 石明456

（三）作文选录456

2． 从错斩马谡谈爱惜人才 李航459

3． 纸上谈兵要不得 栾宁461

4． 切不可贬低了司马懿 任峰462

5． 对诸葛亮七擒孟获的一点异议 冯浩464

第十单元 自然过渡严密论证——《从三到万〉读后感》评改指导（一）课堂实录 张颖466

（二）实录评析478

有的放矢发挥优势 徐锟478

读书三戒 李越479

（三）作文选录479

1． （教师评改实例）479

2．读《庖丁解牛》有感（第一稿） 周庆483

3．自然规律是伟大的——读《庖丁解牛》有感（第二稿） 周庆486

4．《庖丁解牛》（第一稿） 张宥489

5．必须探求规律——读《庖丁解牛》有感（第二稿） 张宥491

第十一单元 辩证思维多层论述——《××××的启示（联想）》或《从×××谈起（想到的）》作文指导（一）课堂实录 张颖494

巧搭“楼梯”“拾级”而上 徐锟514

（二）实录评析514

（三）作文选录515

1． 继承、创新是关键 马军515

2． 模仿、批判、继承、创新”缺一不可 桂展红517

3． “罗丹‘砍手’”的启示 傅萍520

4． 一切为了整体 栾宁521

第十二单元 正对要害 致命一击——《中国人失掉自信力吗》作文指导（一）课堂实录 张 颖524

（二）实录评析539

强烈的使命感艺术的教学构思 徐锟539

（三）作文选录542

1．她的脊梁是硬且直的 张若虹542

2．中国人并未失掉自信力 傅萍543

3．辩论会始末（纪实） 栾宁546

4．辩论引起的辩论 何咏548

5．只要忠实于自己．完成自己吗——驳刘晓波 赵晓宁548

6． 流行歌曲与“阳春白雪” 王宁550