《小学数学解题常见病例析》求取 ⇩

目录1

1.谁该做被乘数?1

2.两个“共”不一样2

3.“平均分”和“平均数”一样吗?3

4.5朵表示什么?4

5.你的身高是135米吗?5

6.见“多”就加,见“少”就减对吗?6

7.已知条件没用,错了吗?8

8.搞清谁和谁比,谁多谁少10

9.丢掉了小括号12

10.求连续数要找规律13

11.“除以”和“除”不一样14

12.0为什么不能作除数?15

13.3小时?3时16

14.数和量17

15.运算顺序不要混淆18

16.分钱中的差错20

17.植树问题中的差错22

18.解题可以走捷径24

19.直线没有端点25

20.数位、位数、计数单位一样吗?26

21.改写数?省略尾数28

22.0不能做首位上的数29

23.当心!零的读法、写法30

24.分节?分级31

25.72+X=80?80-72=833

26.恰当地运用运算符号34

27.100-56+44?036

28.答案是小数吗?37

29.什么是名数?39

30.见“倍”就“乘”的教训41

31.逆叙题的解法43

32.列式要符合题意45

33.扩大和增加一样吗?46

34.小括号还丢不得!47

35.短了多少就用减法解吗?49

36.速度和除以2等于平均速度吗?50

37.怎样计算平均温度?52

38.要学会做数学翻译53

39.平均速度?速度平均数54

40.除以8,还是除以7?56

41.不能按数字出现的先后顺序或大小排列57

42.找准总份数58

43.1是哪里来的?60

44.这样理解先乘除后加减对吗?62

45.多余的563

46.桥长+车长65

47.多种方法做简算66

48.30÷(2+3)?30÷2+30÷367

49.378÷(14×6)=378÷14÷6吗?68

50.53÷16?3+569

51.余数怎么比除数大了?70

52.怎样防止四则运算中的错误71

53.验算时易出现的差错73

54.先划线段图,再列式计算74

55.哪种解法正确?77

56.思路发生了循环79

57.周长?面积81

58.还有一个答案呢!82

59.“了”与“到”84

60.打谷场的面积增加了多少?85

61.别漏掉2×2=4(平方厘米)87

62.它们的面积相等吗?88

63.0.3=0.30吗?91

64.不要误解题意92

65.最小的两位小数是几93

66.小数都比1小吗?94

67.3.20与3.2的计数单位相同吗?95

68.先分解再简算96

69.循环节究竟是哪个?97

70.爸爸批作业99

71.小华明白了100

72.3.14和3.14的不同读法101

73.余数是0.2102

74.两角钱哪里去了?103

75.怎样计算时间?104

76.究竟是几天?106

77.毛毛得了“0”分106

78.时与小时108

79.违反了运算顺序109

80.“准确值”与“近似值”110

81.马虎出错太可惜111

82.一道文字题引起的争论113

83.小华卖鸡蛋114

84.增加了704个座位115

85.小华的解法好117

86.不能乱“平均”119

87.线段图的妙用120

88.错在审题122

89.除以2还是除以3 ?123

90.小华求出了精确的得数125

91.错在“增加5台”上126

92.不能说直线比射线长127

93.直角和90°是一回事吗?127

94.用尺子检验长方形128

95.这样求高对吗?129

96.作业本上的错题130

97.为什么要减1 ?132

98.省略乘号以后133

99.a与2a哪个大?134

100.两种说法都不正确135

101.弄清“方程式”和“算术式”136

102.72÷6x?72÷6×x137

103.验算的错误138

104.审题要咬文嚼字139

105.三道错题140

106.爸爸的办法好142

107.不能这样平均143

108.饭桌上的争论144

109.0是最小的整数吗?145

110.约数与因数146

111.数字和数147

112.两道选择题148

113.倍数与约数149

114.“1”为什么不算质数?150

115.“倍”与“倍数”引起的风波152

116.巧用知识153

117.小华分析错题154

118.有几种装法?155

119.截成同样长的小段156

120.同时发车以后157

121.这两个?能相等吗?158

122.?是分数吗?159

123.最大的分数单位160

124.?的分数单位是?吗?161

125.小华犯了马虎病162

126.?×6与6×?163

127.一道题的争议164

128.谁重谁轻?166

129.灵活运用乘法分配律167

130.要用倒数的意义来判断168

131.你想的很对169

132.你知道这个和是多少吗?170

133.怎样算简便172

134.繁分数该怎样读?173

135.噢,主分线有这么大作用174

136.繁分数的妙用176

137.哪种解法正确?177

138.加一半?减一半179

139.谁的??181

140.单位“1”相同吗?182

141.增产了百分之几?184

142.用假设法解题185

143.牛奶多,还是水多?186

144.?-?求的是什么?188

145.老师启发得好190

146.找准对应关系191

147.不仅要对,还应方法简便193

148.三个算式都对吗?194

149.?与10%196

150.20%与0.2198

151.一定不相等吗?199

152.增加百分之几是什么意思?200

153.多动脑,找近路201

154.能节约百分之几?203

155.弄错了单位“1”204

156.存款总数变了205

157.下降还是上升?207

158.得数对,解答就对吗?208

159.“变”成了什么?209

160.寻找失去的答案211

161.从画圆中进一步认识圆213

162.3.14就是圆周率吗?214

163.绳长多少?214

164.运动场的周长216

165.圆的周长和面积217

166.半圆周长?半圆弧长219

167.巧用“填补法”221

168.比面积223

169.根据扇形图计算224

170.哪个扇形面积大?226

171.体积和容积227

172.请在短时间内判断228

173.谁算得对?230

174.找内在联系231

175.烟筒·水桶·油桶?233

176.奇怪的答案234

177.比的前项与比的后项236

178.化简比和求比值238

179.正确运用比例尺239

180.求图上距离240

181.连比?连除241

182.巧组比例式243

183.两种容易混淆的题245

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