《生物课外活动 生理卫生分册》

目录1

实验观察1

一、人体最大的器官——皮肤1

二、运动是怎样产生的5

三、液体组织——血液9

四、量量你一次能尽力呼出多少气15

五、小白鼠煤气中毒18

六、看看小肠的运动20

七、胃液在试管里消化蛋白质23

八、胆汁的功能25

九、有趣的内分泌作用27

十、反射弧35

十一、脊神经背根与腹根36

十二、去掉小脑的动物38

十三、去掉大脑的动物42

十四、条件反射44

教具制作50

一、动物组织石蜡切片50

二、骨骼标本54

三、内脏标本56

科研课题68

一、青少年身体发育和健康状况调查68

二、学生红血球数量平均值的调查统计82

三、青少年各种食物每日需要量的拟定84

四、学生视力与视力保护工作的调查90

五、饮用水质地的调查与分析96

墙报资料108

第一单元　皮肤、运动系统108

第二单元　循环系统116

第三单元　呼吸系统、消化系统127

第四单元　新陈代谢、泌尿系统、内分泌系统134

第五单元　神经系统141

专题讲座155

一、人物传记155

（一）勇于进行人体解剖实践的王清任155

（二）近代实验生理学的创始者哈维158

（三）巴甫洛夫的生平及其贡献161

二、运动生理——各项运动的生理特点167