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序章 对高考的错误认识——家长的旧观念拖孩子后腿2

认为“高考是万恶之源”是错误的2

认为“高考竞争对孩子不利”是错误的4

“考试制度使学生学坏”的想法是错误的5

“对话可以改善父子关系”的想法是错误的7

认为“高考的学习苦如地狱”是错误的8

第一章 对考试的错误认识——家长的无知害了孩子13

1.成绩册是孩子学习成绩的准确资料吗？不是！13

2.“偏差值”是公正客观的评价吗？不是！15

3.数学、英语成绩好的孩子就一定聪明吗？不是！19

4.电视中的“知心老师”不能说是最好的老师21

5.过去也不是没有厌学的孩子22

6.学校老师不一定都是职业教育家25

7.11万高中退学生是考试制度的牺牲品吗？不是！27

8.过去的父亲都了不起吗！并不是！28

9.美国的大学都是考入易毕业难吗？不是！30

10.考大学要从小学就开始准备吗？太早了！33

11.家庭内暴力和孩子不良行为是社会原因造成的吗？不是！35

12.在顺利的环境中成长的孩子幸福吗？37

第二章 被忽视了的“高考父亲学”——考生喜欢的和不喜欢的父亲41

1.善解人意的家长反而教育不了孩子41

2.不了解孩子的家长不会成功46

3.孩子讨厌父母的原因47

4.不要做“操碎心”的家长50

5.家长可以教给孩子什么？51

6.什么时候拒绝孩子、什么时候同意孩子？52

7.高考正是父亲发挥作用的时候55

8.母亲对于考生的意义58

9.什么家庭环境有利于孩子全力准备高考？59

10.让准备高考的孩子做点家务事63

11.无论出现什么情况，都要让孩子坚持66

12.一位家长制定的成功的准备高考期计划70

1.一天学习多少小时为宜？74

第三章 值得注意的高考新常识——家长的疑虑与苦恼都迎刃而解74

2.报考超过自己实力的大学行吗？77

3.高考有无运气好运气不好一说？79

4.怕考不上而多报大学对吗？82

5.高中的成绩在高考录取时起什么作用？85

6.偏科对高考不利吗？86

7.如何确定报考公立大学或私立大学？89

8.如何指导才能使孩子有自信心？91

9.边听音乐边温课行吗?94

10.高考补习应从什么时候开始？96

11.是否需要上补习学校或请家庭教师？100

12.高考准备阶段，环境有怎样的影响？101

13.有异性朋友是否影响高考复习？104

14.怎样指导女高中生？105

15.家务劳动对高考学习有无妨碍？107

第四章 有关高考的重要知识——这才是正确答案，以及社团活动与待考问题110

1.“文武双全”对高考的作用110

2.学习与参加体育活动并不是对立的113

3.社团活动带来的意外收获116

4.会“集中精力”的人成长确实快117

5.从社团活动中得到有益的东西119

6.强迫禁止参加社团活动的结果122

7.“明年再考”的想法对不对？126

8.第二年再考时争取考上第一志愿院校呢？还是……128

9.这样的考生在第二年重考时能发挥实力130

10.落榜后怎样选定来年报考的志愿院校？133

11.下年再次参加高考者的有效的生活指导135

12.要制订好合理的高考复习计划137

第五章 反映在作文中的高中生心理活动140

哪些父亲能赢得孩子的尊敬，哪些不能？140

父母太可怜了143

不适于做薪金工作者的父亲144

父母关系不好，真使我烦恼145

爸爸妈妈虽然有缺点，但也值得感谢146

难报父母的恩情147

一件事情改变了我148

我怎样也喜欢不起他们来150

我想尽早指出爸爸的缺点151

我想跟爸爸谈点别的话题152

我喜欢“后进”的爸爸152

又尊敬又嫉妒153

爸爸的品格做个普通人也是不够的154

在任何方面我都比不上他们155

值得自豪，值得夸耀156

这种看法不一定对158

一种误解：家长最了解自己的孩子161

末章资料：当代高中生的实态——家长不了解的问题所在161

高中生的生活目的162

成功的关键是靠努力，还是靠运气？166

孩子们对哪些家庭不满意？167

一个班里有两三名学生想到过“自杀”169

哪些外因妨碍高考复习？170

有苦恼时找谁倾诉？174

高中生与家长的矛盾主要因为“升学”问题174

到了高考准备阶段，考生希望有严厉的父亲176

记尊敬的鹈川升先生178

译者的话181