《智慧的源泉 于老师谈现代文阅读》求取 ⇩

一 智慧的泉水从这儿涌出——阅读现代文的意义1

二 用浓厚的兴趣鼓励注意力——默读注重效率12

三 把无声的文字变成有声的语言——朗读声情并茂44

四 一目十行与一目二十行——训练阅读速度68

五 通观全文，整体把握——从整体感知入门84

六 重视构成语言的建筑材料——识字辨词第一关104

七 揣摩，体会，欣赏，积累——语句深意细推敲119

八 洞悉文章各部分之间的联系——段落、层次及其关系138

九 寻找心灵的轨迹——理清写作思路166

十 抓准文章的主心骨——领会写作意图183

十一 看似平常却高妙——把握记叙的特点208

十二 于细微处见精神——不可小视细节描写228

十三 在“明”上下功夫——说明的艺术248

十四 深情铸文文意浓——投入真情实感274

十五 鞭辟入里明真谛——议论的风采298

十六 横看成岭侧成峰——运用与锻炼思考力320

十七 读出文章的个性——可贵的独立见解336

十八 指点形象，辨析文字——文学作品的初步鉴赏354

十九 开卷未必有益——善于选择384

二十 不动笔墨不读书——勤于知识的储存390