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目录1

第一章 军校教员1

第一节 军校教员的地位、作用和工作特点1

一、教员的地位和作用1

二、军校教员的工作特点3

第二节 军校教员应具备的基本素质和职责要求5

一、军校教员应具备的基本素质5

二、对军校教员的要求和职责8

第三节 教书育人12

一、充分认识教员教书育人的重要性，提高自觉性12

二、军校教员教书育人的特点和要求13

三、教员在教书中实施育人的基本内容16

四、勇于探索，锐意创新，不断改革17

第二章 培养目标、专业设置与教学计划20

第一节 培养目标20

一、培养目标的含义和作用20

二、军队技术院校培养目标的基本规格（内容）21

三、军队院校培养目标的特点23

第二节 专业设置24

一、专业的概念24

二、军队院校专业的划分25

三、军校专业设置的原则26

四、专业设置的过程27

五、重点专业（学科）和条件28

第三节 教学计划的制定30

一、制定教学计划的依据30

二、制定教学计划的原则31

三、教学计划的内容32

四、教学计划的制定37

第三章 教学准备42

第一节 制订课程教学大纲42

一、制定教学大纲的原则42

二、教学大纲的结构和要求44

三、教学大纲的运用45

附教学大纲格式规范47

第二节 选编教材49

一、教材的作用49

二、教材的体系和种类50

三、编写教材的原则和要求52

四、教材选编工作54

五、教材的使用56

第三节 试题库的建立57

一、试题库的功能57

二、试题库的构造58

三、编制题库的方法61

四、教员在建立试题库中应做好的几项工作65

第四节 落实教员和教学器材67

一、落实授课教员67

二、落实实验、实作项目和准备物资器材69

三、准备直观教具70

四、准备资料71

第四章 课堂教学74

第一节 教案74

一、教案的内容74

二、教案的类型77

三、编写教案注意的问题79

四、教案实例80

第二节 备课81

一、备课的类型和要求82

二、备课的方式83

三、备课的基本阶段84

第三节 课堂讲授88

一、课堂讲授的结构89

二、课堂讲授的基本要求94

第四节 板书板图105

一、板书板图的意义105

二、对板书板图的基本要求106

三、板图的类型108

一、直观教具111

第五节 教具和电化教学手段111

二、电化教学手段115

三、计算机教学系统118

四、模拟训练系统120

五、电化教学的教材与教法121

第六节 作业的要求和批改122

一、作业的类型123

二、布置作业的要求123

三、批改作业的要求125

四、管理作业的要求126

第七节 习题课教学126

一、习题课的含义127

二、习题课的基本过程和方法128

三、习题课的要求128

第八节 实验课教学130

一、实验课的类型130

二、实验课的要求和指导131

三、实验课的准备133

第九节 实作课教学134

一、实作课意义134

二、实作课的类型134

三、实作课的要求135

四、实作课教学的方法137

一、辅导的基本含义139

第十节 辅导139

二、辅导工作的主要内容140

三、对辅导的要求141

第十一节 考试143

一、考试的目的、功能和意义143

二、考试的方式方法146

三、命题148

四、成绩评定151

五、成绩分析和处理153

一、课程设计156

第五章 实践性教学156

第一节 课程设计和作业设计（论文）156

二、毕业设计（论文）158

第二节 实习167

一、实习的目的和作用168

二、实习大纲和实习单位169

三、实习的准备170

四、实习的过程170

五、实习教员的职责171

六、实习的考核173

一、指导教师在研究生教育中的地位和作用175

第一节 指导教师175

第六章 研究生教育175

二、指导教师的遴选177

三、指导教师的职责178

四、指导教师的自身完善和提高181

第二节 研究生的初试和复试184

一、初试184

二、复试188

第三节 培养方案和培养计划的制订190

一、制定培养计划的一般要求和程序190

二、研究生培养计划的内容191

一、教学特点192

第四节 研究生课程教学192

二、课程教学的一般要求193

三、教学方式与方法195

四、指导教师对课程教学的指导196

第五节 学位论文197

一、论文选题197

二、学位论文的一般要求199

三、学位论文指导方式201

第六节 学位论文评阅和答辩204

一、论文评阅204

二、论文答辩205

一、军队院校科研工作的优势208

第七章 科学研究208

第一节 科学研究在高等军事院校中的地位与作用208

二、军队院校开展科学研究工作的重要作用210

三、军队院校科学研究的任务和内容211

第二节 科学研究的选题212

一、选题在科学研究中的地位213

二、科研选题应坚持的基本原则214

三、科研选题的着眼点215

四、军队院校科研选题的特点218

五、科研选题的基本程序219

一、科学研究的准备221

第三节 科学研究的基本程序221

二、形成假说224

三、科学试验227

四、逻辑推理233

五、撰写研究报告237

第四节 科学研究成果的鉴定与报奖242

一、科研成果的鉴定242

二、科研成果奖的申报244

第八章 论文、专著和教材的编写249

第一节 概述249

一、学术论文249

二、学术专著251

三、教材252

第二节 撰写前的准备252

一、选择课题252

二、材料搜集253

第三节 撰写的步骤和方法259

一、构思谋篇260

二、表达方法266

三、语言运用268

四、修改定稿271

一、自然科学论文的撰写275

第四节 学术论文的撰写275

二、社会科学论文的撰写279

三、军事学术论文的撰写280

四、教育科研论文的撰写280

第五节 学术专著与教材的编写282

一、学术专著的撰写282

二、教材、条令和教令的撰写285

第六节 研究成果的评估与交流287

一、研究成果的评估287

二、研究成果的交流290

三、投稿与论文写作注意事项291

主要参考文献295