《新中国教科书师范学校教育辅导》

第一章绪论1

第一节 教育辅导的意义和功用1

第二节 教育辅导的基本原则6

第二章地方教育辅导制度12

第一节 各级教育视导制度12

第二节 各级教育辅导机构16

（附录）各省教育辅导制度举例26

第三章地方教育辅导人员43

第一节 地方教育辅导人员的地位和责任43

第二节 地方教育辅导人员的任务46

第三节 地方教育辅导人员应有的修养55

第四章教育辅导的工作和方法64

第一节 调查工作64

第二节 视察工作76

第三节 指导工作117

第四节 考核工作127

第五节 报告工作131

第五章学校行政的辅导147

第一节 校址和校舍147

第二节 设备和布置151

第三节 行政组织154

第四节 经费支配和管理160

第五节 教务事项162

第六节 训导实施166

第七节 学校推广事业169

第八节 学校行政的辅导原则和标准171

第六章教学辅导183

第一节 复式单级二部教学的辅导184

第二节 各科教学的辅导188

第三节 民教部各科教学的辅导208

第四节 智力测验和教育测验的辅导212

第七章研究和进修的辅导217

第一节 举办读书指导217

第二节 举办专题讨论222

第三节 举办示范教学224

第四节 办理通讯研究225

第五节 供给补充教材227

第六节 指导教育实验229

第七节 研究进修的困难及其补救办法235

第八节 研究进修的辅导原则和标准237