《儿童舞蹈教学指导》

第一章 儿童舞蹈的基训1

一、热身运动1

序 孙鞠娟1

（一）圆轴上的走步14

（二）游戏性练习14

二、地面训练14

（六）胯和臀部的训练30

（十）踢腿和力量的训练30

（九）后腿和背肌的训练30

（八）节奏和方位的训练30

（七）胯和腿的综合训练30

三、把上训练30

（四）胸腰和腹肌的训练30

（三）旁腰和旁腿的软开度训练30

（二）肩的开度和前腿的软度训练30

（一）脚背和膝盖的训练30

（五）脊椎和胯骨的训练30

（四）大踢腿38

（五）下腰游戏38

四、中间训练38

（三）压腿38

（二）擦地推脚背38

（一）直立和半蹲38

（一）手的姿态49

（二）小跳49

（三）点转49

（四）平转49

（五）控制49

（六）移重心49

教课计划两例49

第二章 儿童舞蹈的小组合52

一、训练性组合52

二、表演性组合52

三、作品54

（四）艺术体操组合54

（一）游戏舞组合54

（三）芭蕾舞组合54

（二）民间、民族舞组合54

《河水笑起酒窝窝》116

《小雪人》116

《扎斯乐》116

《欢乐歌》116

《兰花朵朵》116

《拥军花鼓》116

《银雀舞》116

第三章 儿童舞蹈的创作116

一、选材116

二、儿童舞蹈的形式和结构117

三、儿童舞蹈语汇的选择和提炼118

四、作品120

第四章 集体舞和歌曲伴舞216

《月芽上荡秋千》216

一、集体舞216

《恭贺新禧》216

《包粽子》216

《我们还没长大》216

《太阳、地球、你和我》216

（一）时代气息224

（二）儿童情趣224

（三）音乐魅力224

（四）作品《欢庆》《我们是春风里的小鸟》224

二、歌伴舞224

（一）舞蹈性较强的伴舞260

（二）画面为主的意境伴舞260

（三）边歌边舞式的伴舞260

（四）作品《好爸爸、坏爸爸》《叫卖小调》260

浅谈儿童舞蹈教学 胡蕴琪260

后记 编者264