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第一章乡村社会1

一 意义1

二 乡村人口3

三 耕地7

四 农家生活9

五 农民教育程度11

六 农村中的组织12

七 农村破产的原因15

第二章乡村教育之义意与范围19

一 意义19

二 范围22

三 使命25

四 原则28

五 乡村教育者之特殊修养30

第三章中国乡村教育运动及其新趋势34

一 乡教运动之前夜34

二 乡教运动之发端36

三 乡教运动之新潮38

第四章欧美乡村教育运动及其新趋势51

一 丹麦之乡村教育运动51

二 苏俄之乡村教育运动55

三 美国之乡村教育运动59

一 特征66

第五章乡村学校教育66

二 校舍与设备69

三 编制与课程75

四 教学与训导78

五 经费83

六 教师87

七 推广事业89

八 放假问题90

九 改进问题91

第六章乡村社会教育98

一 卫生98

二 农事改良100

三 合作社110

四 儿童保育113

五 礼俗改良114

六 娱乐115

七 乡村自治117

八 民众学校120

第七章乡村社会调查及教育参观130

一 社会调查130

二 乡村教育参观137

参考书目147

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