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目次1

前言1

胡裕树 序1

·总论·1

吕必松 关于对外汉语教学学科建设的一些问题1

　Louis Chatagnier 学习掌握第二语言诸原则的几点思考29

　祝康济 对对外汉语教学的几点认识40

·对外汉语教学法·47

　陈绥宁 语言功能和对外汉语教学法47

李卫民 论课堂交际活动58

贺国伟 “义场”研究和词汇教学的优质化64

宣雅 汉语口语教学法探讨72

叶军 对外国人进行普通话二字调教学初探78

　林晓勤 关于对外汉字教学的系统方法92

　廖光霞 课堂提问的艺术99

　吴碧莲 对外汉语教学中以新带旧的复习方法104

　王元兆 外贸专业汉语速成教学探索110

　刘乃华 试析非对比性错误112

·教学设计·119

　赵贤州 短期汉语教学设计思考119

　郑国雄 复现是科学，也是艺术131

·教材建设·138

　李永芳 关于完善我国对外汉语教材的一些设想138

　徐竹君 关于对外汉语教材针对性的思考148

　杨培珠 教材内容的内在吸引力——简评《中级汉语教程》（上册）的趣味性150

　何平 编写高层次对外汉语教材的探讨155

　陆有仪 关于教材编写中词语注释的严密性164

·语言教学与社会文化·168

　吴勇毅 文化与言语交际——兼谈如何通过语言功能进行文化对比168

　刘小湘 学说中国话与了解中国情183

　朱丽云 关于“语言国情教学”191

　叶盼云 对外汉语教学与汉文化传授之融合197

　石慧敏 置对外汉语教学于文化背景之中205

·中外语言对比分析与比较教学·212

　黄明晔 汉日语音对比分析及其在教学上的应用212

　顾顺莲 汉日语音对比教学法刍议219

　吴洁敏 汉英语音对比分析——兼论外国人学习汉语语音的难点224

　何文潮 英汉状语位置的比较238

　毛惜珍 分析错误缘由，克服母语干扰250

　葛中华 中外语言比较教学举隅257

　王励 日本学生常见汉语语病的分析260

·“视听说”课探讨·264

　徐玉明 关于“视听说”课264

　石汀 “视听说”课教学理论及实践272

　陈明秀 对“视听说”课的一点认识277

　金路 “视听说”教材最优化探索281

　史世庆 影视录像与复句教学289

　仲梅芳 谈谈听力课教学296

·科技汉语教学·298

　黄慰平 科技汉语的字词教学298

　胡扬 浅谈科技汉语的阅读教学304

·对外汉语的师资培养·309

　潘文国 对外汉语教师的知识结构与对外汉语专业的建设309

　何寅 关于对外汉语专业学生知识结构的几个问题317