《怎样做一个明白的领导者》求取 ⇩

一、领导者的领导类型和方式1

领导的概念在发展1

管理方式的问答衡量方法2

管理方式的座标衡量方法7

你是哪种类型的领导者？12

成熟的领导者的标志14

二、领导者怎样才能深孚众望？18

深孚众望必须顺乎民心18

领导者深孚众望的衡量准则20

领导者怎样才能做到深孚众望？22

三、怎样做一位高层领导者？29

高层领导者必备的基本才能29

高层领导者的职责和任务32

怎样建立有效的高层领导结构？34

怎样做一位成功的高层领导者？37

怎样鉴别您是一位好的高层领导者？40

四、领导者的重要职能——授权43

授权——成事的分身术43

授权应遵循的准则45

授权的技巧47

五、打开局面的钥匙——创造力51

创造力——领导者的重要才能51

创造力是怎样形成的？52

领导者创造力素质的种种表现54

怎样开发创造力？58

六、领导者的决策、决断才能60

从克莱斯勒的悲剧说起60

决策科学的历史发展60

经验决策依然是常用的决策方法62

科学决策程序和方法67

决策方法的“软”、“硬”观69

七、领导者的预测分析能力73

凡事预则立73

预测的原则和步骤74

预测的主要方法77

机率预测——决策技术82

八、领导者要学会系统分析89

凡事均在系统之中89

系统分析的特性92

决策分析的进行程序95

系统分析在研究发展中的运用98

九、组织管理浩大工程的有效方法102

计划协调技术的产生102

复杂管理的基本含义106

计划后、实施前的工作核心111

怎样学会运用计划协调技术118

速成掌握PERT的六步法127

十、领导者怎样选拔考核干部135

党和国家盛衰兴亡的大事135

人才管理专业的兴起136

笔试考核——选拔人才的方法之一137

口头考核——发掘真才的重要方法139

婚姻状况与干部选拔141

主试者应掌握有效的口试方法142

十一、领导者怎样领导下属146

对人的管理发生了重大的变革146

人的先天性心理特征148

人的后天性心理特征149

先天性心理特征的判断方法150

后天性心理特征的判断方法152

判心术与管理控制方法154

十二、领导者的无缺点计划管理158

无缺点计划管理是时代的需要158

无缺点计划管理的产生159

无缺点计划的基本含义160

错误发生原因和消除对策162

推行无缺点计划应注意的问题164

大科学中的无缺点保障措施167

十三、目标管理168

目标管理概念的产生168

确定目标的一般原则170

推行目标管理的程序172

计划是目标管理成功的保证175

目标体系中的领导者178

推行目标管理应注意的问题179

十四、领导者的“用人之道”185

内导与他导人才185

适才适所——知识分子的管理187

怎样管理职工？——工作的丰富化与简化191

掌握其心理和特性——女性职工的管理194

怎样管理工作不力的人？197

怎样纠正职工的不良倾向？199

怎样领导新职工？202

老而不废——老年职工用处多204

考核不可过严或过宽205

企业的真正生命力所在——职工的在职训练208

十五、领导者应掌握现代组织理论212

组织理论是时代的需要212

传统组织的基本结构214

组织机构的设计原则219

组织规模日趋大型化221

组织变革的管理226

组织变革的四个变数和三个导向228

从功能型组织到任务型组织233

矩阵式组织——双道命令系统235

人才的矩阵式管理239

科学生产联合体的组织形式242

组织内的直线指挥与专家智囊244

十六、领导者怎样诊断企业？248

企业诊断的必要性248

企业衰败病因的四大特征248

诊断企业衰败征兆的方法253

有病自己医——大企业内部应有政策研究机构255

企业的全面诊断256

十七、企业领导人应重视广告的学问258

广告的意义和重要性258

广告的定义259

广告的分类259

广告目标和广告计划261

广告业务及其评价263

广告中应注意的问题264

十八、领导者的开会技巧266

会议是实施领导的主要工具266

主持会议的原则和技巧268

会议主持者的素质和素质修养270

十九、领导者要提防经济犯罪274

经济领域犯罪活动触目惊心274

经济犯罪的范围和性质275

经济犯罪活动是有规律可循的276

企业人员不正之风种种283

打击经济领域里的犯罪活动是一项长期的斗争284

二十、领导者应及时反馈管理信息290

二十一、现代领导者的哲学素养298

哲学是科学之母298

马克思主义哲学是领导哲学的基础298

领导者的时间哲学300

领导者的思维哲学302

领导者的权威哲学304

领导者的系统哲学306

领导者的权变哲学307

领导者的哲学素养308