《青海民族儿童心理发展研究》求取 ⇩

青海民族儿童和青少年心理发展的跨文化研究王骧业1

第一编 青海民族儿童记忆发展研究53

青海高原9岁与11岁各民族儿童记忆的比较研究王骧业53

循化撒拉族自治县9岁、11岁撒拉族和汉族儿童记忆特点的比较研究张毅鸣69

互助土族少年儿童记忆特点初探刘礼辉80

土族和汉族青年记忆测量的比较研究岳桂林等89

同仁地区9岁与11岁藏汉儿童记忆特点初探才让措95

门源地区9岁与11岁藏汉儿童记忆发展的比较研究贺海顺108

德令哈地区9岁与11岁蒙古族汉族儿童记忆研究报告杨尖参118

鲁沙尔地区9岁、11岁回汉儿童记忆比较研究彭福星 夏守忠124

第二编 青海民族儿童思维发展研究133

青海高原9～15岁各民族儿童思维发展的比较研究陆士杰133

青海高原各民族儿童数列概念和数的组成能力的比较研究李洪元148

8～11岁藏、汉族儿童数学概念稳定性和灵活性的对比研究陆士杰、王骧业160

5～11岁藏、汉族儿童长度概念稳定性的研究陆士杰、李洪元177

青海高原各民族儿童概念组合分类的比较研究 王骧业191

8～12岁汉、藏族儿童类概念发展的实验研究洪建中203

青海高原9～15岁各民族儿童类比推理和逻辑推理的比较研究刘重庆218

青海高原9～15岁各民族儿童发散思维的比较研究陆士杰232

西宁地区中学生思维特点的研究王广才245

9～15岁撒拉族与汉族儿童思维发展的比较研究张毅鸣279

乐都地区9～15岁汉、回、藏族儿童思维发展的比较研究祁焕朝292

共和地区9～15岁藏、汉族儿童思维发展的比较研究彭福星等301

平安地区汉、回族儿童思维发展的比较研究巢世隆310

门源地区汉、回族儿童发散思维的比较研究贺海顺314

第三编 青海民族儿童个性心理特征研究325

青海高原9～15岁各民族儿童理想与兴趣的比较研究陆士杰325

青海高原各民族儿童人格特征的比较研究王骧业346

9～15岁撒拉族与汉族学生职业理想和学习兴趣的比较研究张毅鸣367