《培养集体的方法》求取 ⇩

目录1

译者的话1

一、学校集体及其培养的原则1

（一）培养学校集体的原则4

（二）人关心人、人对人负责，是学校集体在组织上9

和道德上统一的基础9

（三）学校集体中不同年龄的学生之间的多种关系13

二、集体的思想和公民精神基础20

（一）集体与个人精神生活中的思想和公民精神基础20

（二）个人同社会的接触是集体及其成员的思想23

和公民精神信念形成的基础23

（三）关于公民精神的谈话27

三、集体对个人教育影响的形成49

（一）社会化过程49

（二）集体中的交往57

（三）情感洋溢的集体生活68

（四）集体和个人的精神生活80

（五）集体的劳动生活是集体对个人施加教育影响的100

一个重要前提100

（六）集体中的创作活动童话在儿童集体生活中的作用112

（七）儿童集体中的欢乐和善感、力量和良心128

（八）行为美的理想观念的培养 自我评价的习惯150

和自我要求的标准的形成150

（九）集体中的男生和女生167

（十）集体精神生活中的幽默感189

四、教师的个性、教师集体和学生集体202

（一）教师的个性在集体和学生个人精神生活中的作用202

（二）教师集体和学生集体219

（三）教师对学生个人和集体拥有的合理权力228