《计算 教师用书 试用本 幼儿园教材》求取 ⇩
作者 | 全国幼儿园教材编写组 编者 |
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出版 | 未查询到或未知 |
参考页数 | ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1982(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 820124098(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
小班1
一、认识“1”和“许多”1
二、区别多、少、一样多4
三、认识4以内数的形成和数数7
四、认识大小、长短、上下、前后20
五、认识圆形、正方形、三角形29
六、认识早晨、晚上、白天、黑夜36
中班39
一、认识10以内的数39
二、认识长方形、梯形、椭圆形71
三、认识粗细、厚薄、高矮79
四、认识今天、昨天、明天84
大班86
一、学习1-10的倒数、相邻数及区别10以内的双数、单数86
二、10以内的组成、加减运算和书写10以内各数97
三、区别左右,比较物体的长短、高矮、宽窄、轻重、远近、厚薄134
四、巩固已认识的几何图形及其简单关系。认识球体、圆桂体、正方体、长方体139
五、等分形体145
六、认识时钟和日历147
附:集合的初步介绍152
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