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目 录1

上篇德育经验1

挚爱之情是巨大的教育力量 刘忠慧1

应当重视对残破家庭子女的教育问题 王晓光8

培养学生良好的心理素质 赵璐玫13

鼓励学生“显示”自己,做一个有进取的人 马荣春17

要善于发现后进生的闪光点 郝友芬20

掌握火候,因势利导 刘玉芬22

热爱学生,一片丹心 杨玉俊24

严与爱是相辅相成的 陶瑞芳30

根据学生的年龄特点实施品德教育 魏金荣34

略谈“严格”与“严厉” 邬继明39

永远保持一颗童心 崔云红42

市场经济条件下如何进行艰苦朴素的教育 闫赤兵46

礼仪教育—育人的起点 邢燕49

用师爱的雨露滋润每个学生 王素巍52

培养劳动习惯是教师义不容辞的责任 刘忠慧56

开好班会要注意“四性” 刘静仪59

珍贵的班日志 郭锐62

爱心·恒心·耐心构筑师生情 李学军65

数学课中的品德教育 陈军69

变失败的心态为成功的信心 霍安平72

心理沟通是教育的基础 王瑞兰75

谅解也是一种教育 杨宝珍78

精心设计,别开生面 闫书先80

三位一体,形成合力 戈秀娟83

低年级学生自制力的培养 董玉湘86

《我爱祖国》班会纪实 张巧玲88

《英雄在我心中》班会纪实 崔云红98

班主任日志摘抄(一)94.5分 张巧玲104

班主任日志摘抄(二)58+ 马荣春106

班主任日志摘抄(三)98分左右 邬继明107

中篇德育管理109

加强德育管理,提高德育实效 刘静仪109

让学生的生活充满七色阳光 刘静仪119

德育管理 关鸿羽、陶升平、刘静仪123

下篇德育科研173

实验计划 崔云红173

实验报告 崔云红180

实验计划 蔡宇187

实验报告 蔡宇192

如何开展教育科学研究 关鸿羽198

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