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第一节 绪论1

第一章大学图书馆的规划1

第二节 计划的意义、类型、特性与重要性2

第三节 图书馆计划之应用6

图一 小型学术图书馆计划之分析模式8

图二 图书馆计划模型10

图三企业整体规划之结构及程序12

第四节 图书馆计划的编制与程序13

图四 资料因素之相互关系15

图五活动计划与评估模式19

第五节 如何做好我国大学图书馆的规划工作20

第六节 结论22

第二章馆藏管理29

第一节 馆藏发展30

第二节 馆藏维护34

第三节 馆藏评鉴38

第四节 馆藏发展的组织单位41

第五节 馆藏管理的思考模式43

图六 馆藏分析和评鉴的逻辑架构44

图七 馆藏管理的结构与功能性系统模式46

表一 印第安那大学图书馆馆藏代号范例49

图八有固定预算的民俗学图书经费模式50

第六节 结论50

第二节 美国图书馆在合作采访方面的实践59

第三章合作馆藏发展59

第一节 绪论59

第三节 国际图书馆协会联盟的努力65

第四节 合作馆藏发展的兴起67

第五节 我国在「合作馆藏发展」方面所遭遇之困难及因应之道68

第六节 结论72

第一节 导论85

第四章 图书馆评鉴85

表二图书馆效能之系统模式90

第二节 图书馆业务之评鉴方法92

第三节 期刊的评量94

表四 希洛斯与佛莱肖尔模式101

表三 布鲁德模式101

表五 米勒和季伏尔模式102

表六 王梅玲的评量模式103

表七 蔡明月的评量模式104

图九 期刊删除模式105

表八 仅一个系所推荐，但无使用记录的期刊108

表九系所推荐和师生需求的比较115

第四节 结论116

第一节 馆际合作发展的历史125

第五章馆际合作125

第二节 我国的馆际合作127

第三节 几个悬而未决的课题135

表十 逢甲大学图书馆馆际合作向外申请件139

表十一 民国七十四年外来申请量排前十名之单位139

表十二申请单位与被申请单位之对照140

第四节 全国期刊中心之刍议141

表十三大英图书馆出借部门期刊需求之演变145

第五节 今後努力的方向148

第六节 结论152

第六章图书馆网络159

第一节 定义159

表十四图书馆网与资讯网之区分161

第二节 美国图书馆网的发展162

第三节 图书馆网的功能与种类164

第四节 图书馆网之经营与网路结构168

图十 星相网路169

图十一 分散网路170

图十二 环形传递网路170

图十三 层次体系网路171

图十四分配集中网路172

第五节 我国图书馆网的现况及发展172

图十五国立中央图书馆书目资料库174

第六节 发展方向177

第七节 结论180

第七章大学图书馆员的培育187

第一节 前言187

第二节 学科专家的定义188

第三节 学科专家之起源189

第四节 学科专家的职责及其对图书馆所造成的冲击190

第五节 大学图书馆员的专业性192

第六节 大学图书馆员的培育194

表十五国内台湾大学图书馆学研究所招收学生学科背景统计表196

第七节 建议事项197

第八节 结论198

第一节 绪论205

第八章图书馆员的继续教育205

第二节 继续教育的定义与范畴206

第三节 继续教育的重要性与目的208

第四节 图书馆员继续教育发展的历史210

第五节 图书馆员继续教育责任之归属212

第六节 继续教育的规划214

第七节 建议事项217

第八节 结论220

第九章我国大学图书馆的发展与现况225

第一节 大学图书馆之调查、研究225

第二节 图书馆负责人228

表十六 图书馆负责人的年龄229

表十七图书馆负责人之专业训练230

第三节 图书馆人力资源分析230

表十八 大专图书馆工作人员数量231

表十九 大专图书馆馆员的教育背景232

表二十 大学院校图书馆工作人员平均服务学生统计表233

表廿一大学院校图书馆藏书数及平均每校每生册数统计表234

第四节 馆藏资料234

表廿三 大学院校图书馆期刊数及平均每校每生种数统计表235

表廿二 大专院校图书馆藏书数及平均每校每生册数统计表235

表廿四 大专院校图书馆期刊数及平均每校每生种数统计表236

表廿五 台湾地区大专院校图书馆统计表237

图十六 台湾地区大专院校图书统计238

图十七台湾地区大专院校期刊统计239

第五节 图书馆自动化240

表廿六 我国大学图书馆自动化系统发展情形241

表廿七大学图书馆使用国际百科资料库现况247

第六节 馆舍建筑248

表廿八近年来兴建之大学图书馆馆舍249

第七节 几个问题的商榷250

表廿九 公立大专院校图书馆员额设置标准表（草案）253

第十章结论261

第一节 大学图书馆的功能261

第二节 大学图书馆未来之发展趋势263

第三节 建议事项268

第四节 总结274

参考书目279

中文书目279

英文书目289

索引301

中文索引301

英文索引308

附录：大学及独立学院图书馆标准317