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目1

录1

MULU1

文学与语言的关系 吕叔湘1

语文教师与语音学 周殿福4

文章学研究谈概 张寿康14

如何发现和分析课文中的32

修辞现象 张炼强55

谈唐诗的时代色彩 廖仲安55

宋词流派说略 周笃文68

唐宋八大家散文的86

成就与局限 周振甫95

明清散文简论 郭预衡95

浅谈中国戏曲发展中的117

几个问题 吴小如125

《红楼梦》浅讲三题 周汝昌125

中国古典文学之研究 邓绍基136

国外对中国古典文学144

文言文教学与爱国170

名著的研究 王丽娜170

主义教育 徐育民177

《祝福》中的鲁四老爷是个177

什么人物？ 李何林182

中国反封建思想革命的镜子182

——论《呐喊》《彷徨》的209

思想意义 王富仁209

当代文学八年 阎 纲209

关于外国文学欣赏 朱 虹234

关于比较文学 王双启252

文艺心理学中的几个基本262

理论问题 赵璧如282

改革语文教学282

更新教学思想 陈金明307

培养学生自学能力再探 魏书生307

语文教学与创造能力的培养 宁鸿彬326

谈谈“作文三级训练体系” 刘朏朏347

后记 《中学语文教学》编辑部376