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论文摘要1

教育系1

教育经济学初步1

从现代科技知识特点预测我国2000年的高等教育1

试论教育投资性质1

实现重庆经济发展战略目标,调整重庆教育结构必需先行2

新技术革命对成人高等教育的挑战2

陶行知在重庆办社会大学2

开创具有中国特色的电化教育3

幼儿园教育改革刍议3

美育的基本特点和职能4

政治系4

重庆谈判的历史经验及其现实意义4

把培养学生能力放到党史教学的首位4

汉语言文学系5

秦汉魏晋篆隶字形表5

称代性结构助词“所”功能再探6

古诗与音乐6

《九歌》的情理结构6

蒙太奇·想象·不脱离形象的理解7

读陶三论7

《雷雨》宿命观问题之我见7

抗战时期大后方农村小镇的杰出世态画8

周作人与儿童文学8

论文学研究会与中国现代儿童文学9

“五四”以前我国儿童文学概况略述9

为“成人化”一辨9

明清小说美学中的真实论10

历史系10

谈我国历史资源的开发10

音乐系11

琴曲《广陵散》流变初考11

机关11

论司马光反对青苗法11

司马光对时局的认识11

王安石和司马光的政治思想探源12

创造内容与形式完美融合的社会主义艺术,最大限度地满足人民的审美需要12

陶行知美育思想探讨13

一部形象生动的人才学教科书13

试论生态经济效益14

发展社会生产应遵循自然生态规律14

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