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第一章绪论1

第一节 音乐科的重要性1

第二节 音乐科的课程沿革2

第二章教学目标3

第一节 目标概?3

第二节 分段目标3

第三章教材范围5

第一节 基本练习教材5

第二节 表现教材5

第三节 欣赏教材5

第四章教材编选6

第一节 教材的选择6

第二节 教材的组织8

第三节 教材的排列9

第五章教学方法18

第一节 发声与发音训练法18

第二节 音感训练法23

第三节 听唱教学法与视唱教学法31

第四节 认谱教学法33

第五节 歌曲教学法36

第六节 欣赏指导法43

第七节 器乐指导法44

第八节 创作指导法57

第六章音乐活动的指导64

第一节 合唱团的指导64

第二节 鼓笛队的指导66

第三节 节奏乐队的指导69

第四节 唱歌比赛的指导76

第五节 音乐会的指导76

第七章教学设备77

第一节 设置的原则77

第二节 设备的种类78

第八章成绩考查85

第一节 考查项目85

第二节 考查方法86

第三节 记分标准87

第九章实习88

第一节 教学过程88

第二节 教案的编制91

参考图书98

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