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1.现代大学教学理念与方法别敦荣1

现代大学教学理念3

现代大学教学方法16

我国大学教学改革的方向27

交流互动32

2.中医学专业认证体会交流唐德才37

回眸专业认证38

专业认证与审核评估的区别40

专家进校时做什么41

如何准备论证47

组织安排过程53

访谈及教改要点56

教学理念与改革62

体会与反思63

交流互动67

3.以教学学术和胜任力为导向的教学胡鸿毅81

医学教改的动机82

教学学术105

课程设计的要点110

4.为未来而教——兼谈专业建设的若干思考来平凡115

引言116

对中式“专业”的思考117

影响专业建设的主要因素123

本科教育亟需改进的几个方面130

如何为未来而教138

交流互动141

附录145

教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见(教高〔2012〕4号)145

教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见(教研〔2014〕 2号)161

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