《教苑拾零 凯里一中校庆60周年教师论文集 1941-2001》求取 ⇩

教师论坛篇1

坚持德育为首教学为中心龙则池1

论人才培养与创新教育赖雄5

中学历史课课堂教学质量评价标准的创新陆永俐10

环境教育-学校德育工作的新主题汪海清25

寓德育于外语教学中余宪林30

试论中学德育工作过程的特点龙庭甫37

社会主义市场经济呼唤反垄断吴宜军45

长城 中国地理的重要景观吴方敏53

教育要尊重学生人格王智63

文化差异和英语教学付琼成67

科技活动—素质教育的呼唤龙海英87

语文教学必须坚持文道合一赖雄94

教学科研篇99

语文单元教学法初探杨忠慧99

情态动词＋have＋过去分词的句型浅析吴德康104

如何正确指导学生做好书面表达冉伟岑109

谈多媒体对英语教学的作用杨凯伶114

课堂教学中转变差生的措施何爱莲118

灵活运用等角的条件扬和宝122

移坐标解难题扬和宝125

加强学法指导的具体实施和效应刘文运128

语文教学应重视思维素质的培养刘凌132

音乐教育应重视非智力因素的培养王孝云136

浅谈思想政治新教材隐性知识的挖掘吴宜军142

浅谈矛盾分析法在立体几何教学中的应用廖亚琳149

相同反应物不同反应的研讨及教学探索欧亚155

班主任工作小议廖亚玲168

浅谈班级管理吴展帅174

谈探索性实验在中学化学创新教育中运用潘安华177

改革化学课堂教学 提高学生学习能力潘安华184

“新”教材带来“新”挑战杨文华190

新教材、新教法汪海清198

谈课堂上的质疑与点拨王佳俐207

“遗传和变异”复习课教改尝试刘湘红211

新世纪中学生物教学的设想韩晖216

深化外语教学改革，改进教学方法，培养学生实际运用英语能力余宪林221

高中生“课前讲”初探粟永华228

谈政治课教学中有声语言与无声语言的巧妙结合彭石231

构建开放型的语文教学刘文运240

利用三角函数的知识求极值杨廷正245

直线参数方程的应用杨廷正250

直线分线段比的问题张努254

复数向量的旋转关系及应用张努258

浅谈辩证逻辑与形式逻辑在中学数学教学中的应用徐忠明267

关于高三数学复习（第一轮）的做法、看法和建议尹洪270

谈少数民族地区高中英语教学的问题及对策付琼成277

点评课文的好处李华285

浅谈中学课堂教学法吴展帅289

数学教学中如何保持学生的学习兴趣尹洪293

浅谈中学化学教学中的课前预习与课堂教学王恩明295

在物理教学中提高学生的分析能力杨光和299

浅谈化学教学中培养学生的科学素质皮宁309

世纪争鸣篇313

苦心经营构思巧妙邱静313

科普兰的创作对我们的启示杨锦江315

高考科目应有地理的一席之地夏仁君322

传统的观念，忧心的现状张焕芬328

传统与西学冲突的悲剧杨姿红338

谈学生的心理障碍及健康心理的培养唐继敏 万文芝344