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第一部分 生理卫生1

第一章 人体概述1

第二章 运动系统5

第三章 循环系统11

第四章 呼吸系统16

第五章 消化系统21

第六章 新陈代谢26

第七章 排泄系统29

第八章 内分泌系统34

第九章 神经系统和感觉器官36

第十章 生殖系统51

第十一章 青春期生理卫生54

第十二章 爱国卫生运动56

实验一 观察人的口腔上皮细胞和组织切片59

实验二 观察血涂片和蛙蹼内血流动的现象60

实验三 观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，观察猪(或羊)的小肠绒毛62

实验四 脊蛙反射实验63

实验五 用显微镜观察病原体65

第二部分 高中生物66

第一章 生命的物质基础和结构基础66

第一节 生命的物质基础66

第二节 生命的结构基础73

实验 细胞的有丝分裂91

第二章 生命的基本特征91

第一节 新陈代谢91

第二节 生殖和发育102

第三节 生长发育的调节和控制123

第四节 遗传和变异130

第三章 关于生命起源的研究189

第四章 生物科学研究的现代成就和展望191

附197

《生理卫生》综合练习题197

高中《生物》综合练习题209