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教育篇1

1.自主型养成教育的实践——农村高中学生行为规范养成教育的实效性研究万庆忠、赵文忠(执笔)1

2.与时俱进争创一流万庆忠34

3.校园文化建设的重要一翼——加强寝室文化建设的探索与实践童小庭38

4.创设班级民主氛围的实践与思考李巧俊44

5.春雨润物无声——谈班主任的批评方式董招琴48

6.抓住机遇乘势而上 把学校档案工作推上新台阶莫顺英53

7.做好中学档案工作之我见莫顺英57

教学篇60

1.挖掘古文内涵提高作文境界张树标60

2.《荷塘月色》引用之三境陈文建73

3.谈语言连贯题的解答骆金伟75

4.阅读:为写作插上腾飞的翅膀汪铨华78

5.发掘教材的教学资源 提高阅读教学的境界陈文建80

6.对试卷讲评教学的实践与研究叶芳琴 郑超93

7.数学研究性学习多元化评价的理论探讨何军103

8.数学研究性学习的多元化评价的实践探讨何军110

9.立体几何讨论题叶芳琴117

10.课堂教学设计要以学生的发展为本——二次函数在区间上的最值的课堂教学设计实践腾美珍120

11.深化规律性知识教学 提高学生探索规律的能力陈吉汉133

12.充分利用元素化合物知识载体 提升学生化学学习能力罗根生142

13.以动画析哲理 享哲学之智慧吴国金148

14.在开放中,我们共同成长——高中思想政治课实行开放教学的实践探究金小华154

15.思想政治课的“教学辩证法”实施策略初探金小华169

16.计算机辅助教学技术在历史教学中应用的实践与研究张向武182

17.中学历史创造性思维教学问题的探究沈荣胤195

18.历史教学中学生良好心理素质的培养李巧俊204

19.让学生学会学习——历史课堂学生主体性发展教学的初探钱晓月208

20.临安市1991—2001年体育考生考前心理分析及训练的研究黄素青217

21.关于体育教学中贯彻情感目标若干问题的探讨盛春林224

22.浅析示范法和示错法黄素青229

23.在美术欣赏中培养学生的发散性思维洪建军232

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