《近代教育史》求取 ⇩

台版序、著者自序、译者序1

(附)译名索引撮要1

(新附)本书译者著述简表1

第一章 十八世纪之使命1

第二章 教育上之自然主义6

第三章 教育上之慈善事业42

第四章 美洲公立小学校之兴起90

第五章 教育上之观察及工业教育136

第六章 新英伦公立小学校之复兴190

第七章 近代教育实施方法之发展221

第八章 合众国公立教育晚近之发展297

第九章 现代学校制度之发展316

第十章 近代科学运动364

第十一章 今日教育上之各种潮流趋势405

第十二章 教育进步之概观448

台版附编457

二十世纪之教育457

(壹)近代以来之回顾457

(贰)二十世纪教育之发展463

一、社会与文化环境对于教育之影响463

二、现时代之各种教育哲学465

子，杜威之教育哲学465

丑、累进教育运动467

寅、唯实主义469

辰、人文主义之复兴470

卯、本质主义470

已、罗马天主教之教育哲学471

(一)国家主义之教育思想472

(二)宗教问题472

(三)趋于唯实主义的课程472

(四)青年运动472

(五)科学技术进步与义务教育之延长472

三、欧洲教育之若干改变472

(六)社会主义精神之普及473

(七)教育行政之改革473

四、教育学研究及解决问题之进步474

子、心理学与教育心理学474

丑、教育实际问题475

五、新人文主义教育思想476

第一、崇道德477

第二、研学术477

第三、广智慧477