《经典教育与文化关怀文集》

代前言大学生如何参与读经1

读经教育的全程规划——2009年2月王财贵先生讲于深圳梧桐山8

中华文化之源流与当代之传承——2007年9月王财贵先生讲于成都问心斋57

培养胸怀万世的人格——王财贵先生谈他的教育理想79

儒释道三家综论——王财贵先生讲于台北师大“佛性与般若”读书会92

狭义的宗教与广义的宗教——王财贵先生讲于台中教育大学121

掌老师与我（王财贵）133

“说法第一”的哲学大师——我所知道的牟宗三（王财贵）142

读《论语》的态度兼谈所谓“糟粕”——2007年4月王财贵先生讲于上海151

孔子的音乐素养——2008年2月王财贵先生讲于深圳梧桐山172

读《论语》《孟子》法——2009年8月王财贵先生讲于庐山东林寺194

祀孔与读经（牟宗三）212

关于生命的学问（牟宗三）218

为学与为人（牟宗三）223

我与熊十力先生（牟宗三）232

与青年人谈学问（四篇）（唐君毅）245

孔子与人格世界（唐君毅）264

了解儒家学问的几个要点（蔡仁厚）286

儒家精神与道德宗教（蔡仁厚）295

从中国现代化过程中看当代新儒家的精神开展（王邦雄）306

为中国文化敬告世界人士宣言——我们对中国学术研究及中国文化与世界文化前途之共同认识（牟宗三、徐复观、张君劢、唐君毅）325

附一：朱子读书法370

附二：读《论语》《孟子》法372

附三：梁启超所荐最低限度之必读书目374