《学校管理操作规范 22 班主任管理概述》
| 作者 | 冯晓林，刘以林主编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 海口：海南国际新闻出版中心 |
| 参考页数 | 87 |
| 出版时间 | 没有确切时间的资料 目录预览 |
| ISBN号 | 780609556X — 求助条款 |
| PDF编号 | 816016968（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
选配班主任工作1
班主任工作计划6
班主任工作的指导、检查和督促10
建立和完善班主任工作制度14
班主任的工作职权20
加强对班主任的领导和培养24
班主任的考核、奖惩、晋级31
班主任的教育科学研究37
建立健全班主任工作责任制44
班主任工作评估的意义和作用46
班主任工作考核的功能48
怎样对班主任工作进行科学的评估49
怎样量化评估班主任工作51
建立健全班主任工作检查制度53
班主任评估指标系统设置的原则55
班主任工作评估的过程与方法57
要公正评价班主任62
班主任如何掌握教育评估原则63
怎样对班级学风进行评估67
怎样对班级组织与管理进行评估70
怎样评估班主任素质74
怎样对班级班风进行评估77
怎样评估班主任的工作绩效80
怎样使用量化综合评判法进行班级工作评估83
怎样做好优秀班主任的评比工作86
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