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第十一部分班级组织建设中的德育及规范管理1049

班集体的组织和培养1049

建设班集体的“新三论”原则1051

班科教育集体建设1054

班集体建设的七条原则1056

创建班集体的三类方法1057

班科集体的教育作用1058

增强学生小主人意识,加强班级管理1059

一日班长制1060

运用YG——WR性格检查量表(小学)选拔与培养班干部的实验1061

运用皮格马利翁效应转化“嫌弃儿”1063

开封市班集体建设实验方案1064

“班集体建设”第一阶段实验报告1067

开封市第二阶段“班集体建设”实验方案1072

班集体建设评价1075

附:中学班主任谈话话题及其提要六十六例1079

班级活动类型1082

初中班级全程系列活动设计1083

文明班达标活动1088

“四小”活动班集体方案1090

附:班集体建设活动选编1091

班集体的常规管理1094

班集体的目标系统及其管理1095

班级工作目标管理1096

“一四一”式班级管理1098

班级管理中的暗示方法1099

中小学生班级管理的指导型模式1100

“班级经营”模式1103

附:××中学班级工作量化考核材料1107

附:某市班级量化管理条例1115

附:某市中小学先进班集体检评细则1117

附:××中学班集体建设考评验收方案1119

附:××学校班级日志1120

附:××学校学生成绩通知书(示例)1121

附:某校教室日志1121

附:某校跟踪分析对象基本情况调查表1122

附:某校跟踪分析表1123

附:某校跟踪分析总结表1123

附:某校班级财产登记表1124

附:某中学先进班级优秀班主任考评办法1124

附:北京某中学个别生工作条例1126

附:北京某中学值周生1126

附:鄞县某实验学校值日班长职责1126

附:福建某附中班级学生干部职责条例1126

附:天津某学院附校班容班貌达标要求1127

附:山东某附中后进学生转化工作制度1127

附:山东某实验中学争创模范班集体量化管理条例1128

附:天津某中学班级目标管理评估标准1129

附:天津某中学文明班级评比竞赛细则1130

附:广州某中学先进班集体评比条件和评比办法1131

附:广州市某中学先进班集体评估表1133

附:广州市某中学年级班教育情况调查表1134

附:广州某中学班委会干部职责1135

附:北京某中学生干部职责(班级)1136

附:北京某中主题班会验收标准1137

附:北京某中学班级综合考评办法1137

附:北京某师范优秀干部评选标准1139

附:北京某师范教学班班委会干部职责1139

附:北京某民办中学班级管理十二项规定1140

附:北京某小学文明守纪班条件1141

附:北京某中学学生干部工作条例1141

附:北京某中学优秀干部条件1142

附:北京某中学《先进班集体条件》1143

附:北京某中学后进生三级管理办法1143

附:北京某中学班委会委员职责1143

附:北京某中文明示范班标准1144

附:北京某中后进生教育管理规定1145

附:福州某中学德育示范班评选条例1145

附:福州某中学某年度年段、班级安全工作目标责任书1146

附:深圳某小学培尖和提差工作意见1146

附:深圳某小学转化后进生的措施1147

附:吉化某小班会制度1147

附:吉化某小文明、纪律、卫生“百分评比”标准1148

附:吉化某小班级学生一般情况调查表1149

附:某省中小学班级德育工作评价量表1150

附:吉化某小班级考核评比细则1152

附:吉化某小班级考核评比制度1152

附:北京某小学优秀班集体评选条件1152

附:河北省青龙县某中校、班会制度1152

附:河北青龙某中主题班会教案1153

附:河北省青龙县某中主题班会的四项要求1153

附:随州某中《班级管理条例1153

附:北京某学校班集体建设单项达标综合创优考核条件和考评办法1158

附:川化中学班集体建设实施细则1160

附:川化中学班级常规考查评分细则1161

附:福州某学校班级达标条例1162

附:福州某附中学班级学生干部职责1163

附:某校初中部优秀班级评估细则1164

附:开封某中先进班集体评比办法1165

附:开封某中班集体单项先进评比办法1167

附:山东某附中班委成员职责1167

附:山东某附中先进班集体评选条件1168

附:山东某附中遵守《规范》标兵评选方法1169

附:山东某附中文明班级评选条件及方法1169

附:山东某附中礼仪标兵评选方法1169

附:南京某中文明班级评比细则1169

附:某校文明班级标准及评选办法1171

附:南京某中文明班级考核标准1172

附:北京某学院评优条例1174

附:常熟某小学文明班、优秀班集体考核评分表1176

附:北京某学院优良学风班评定标准1178

附:《北京电子科技学院优良学风班评定标准》实施办法1179

第十二部分党团队的组织建设与学校德育规范管理1181

(一)学校党组织管理1181

附:某学校党务部门工作常规1185

附:某学校党委工作条例1188

附:某学校党委议事规则1190

附:某学校党委工作规则1191

附:某学校党委会工作程序1191

附:某学校党支部常规工作制度1192

某中学党总支书记职责1194

某小学党支部的各项制度1194

某学校党员目标管理考核细则1195

某学校离退休党员管理办法1197

附:某学校发展党员工作细则1197

附:某学校党群干部职业规范1199

附:某学校民主评议党员制度1200

附:某学校加强党风建设十条纪律1201

附:某学校纪委工作制度1201

附:某学校纪委议事程序1202

某学校党内违纪案件检查1202

附:某学校关于党员违纪处分的规定1202

学校工会工作责任制度1203

附:某学校工会工作制度、职责范围、岗位责任制1206

附:某中学工会主席职责1207

附:某学校工会委员会会议制度1207

附:某学校女工委员会工作条例1208

学校少先队的教育1208

教育行政部门应如何对待少先队工作?1209

加强对中学少先队工作的领导1209

附:学校领导应重视团队工作1209

指导和帮助少先队工作1210

少先队的组织教育特性1211

通过队活动建设队集体的特性1212

少先队教育的实践性特点1212

少先队组织的自我教育特点1212

少先队的大趋势发展与改革1214

少先队的系统发展目标1215

少先队工作中的难题与系统的改革1216

改革与发展的实施方针1217

为少先队创造一个较好的发展环境1217

少先队组织管理法的涵义1217

少先队组织管理法的特征1218

少先队组织管理工作的具体内容1219

少先队中队集体的培养与组织建设1220

少先队‘双轨制’的组织模式1223

中队双轨制模式1224

农村少先队管理体制改革1225

中队集体建设四步循环达标操作程序1225

少先队“三星队员”制1229

附:“三星队员”标准1230

“三星队员”制的实施1233

“五星”队员达标制1236

附:“五星队员达标制”的实施1237

少先队教育社会化途径1238

附:农村少先队工作社会化活动例说1240

队的工作深入家庭1241

少先队色角模拟法1242

角色模拟方法的要求1244

乡中心校队组织的“八中心”模式1245

中小学少先队教育的衔接措施1246

队室建设与使用1248

附:中国少年先锋队队歌1250

附:前进,快乐的少先队员1250

对共青团工作的指导1251

通过共青团活动进行德育1251

加强对学生会工作的指导1252

通过学生会活动进行德育1252

附:国家教委关于渠县一些中学生出现自发结社组织情况的通报1253

附:第一次国内革命战争时期上海劳动童子团简章1254

附:匈牙利的少先队活动1254

附:训练有素的香港童军1255

附:香港童子军“进度性训练”的特点1262

附:香港女童军1263

附:美国童子团(一)1266

附:美国童子军(二)1267

附:上海市红领巾理事会1270

附:天津某小学大队工作条例1271

附:北京某中学优秀少先队员条件1271

附:北京某中少先队员守则1271

附:贵阳市某小学少先队员“十知道”1271

附:二汽某厂学校团总支文明监督岗检查暂行规定1272

附:山东某附小大中队委员会成员的分工和职责1273

附:山东某附小小队长的职责1273

附:北京某附中团委书记工作职责1273

附:山东某附小团支部书记工作职责1274

附:山东某附小少先队大队辅导员职责1274

附:某学校团委组织工作制度1274

附:某学校共青团工作条例1275

附:某中学团委书记职责1277

附:某学校团委宣传教育工作制度1277

附:共青团中央,教育部关于中学共青团工作几个具体问题的规定1278

附:某学校团员常规教案细则1279

附:某学校团支部工作目标管理考核办法1280

附:某学校团委关于先进集体和个人的评比办法1281

附:广州某中学团委书记岗位职责1282

附:北京六十七中共青团员守则1283

附:北京某学校团委表彰奖励制度及参加少年团校青年党校学习的条件和要求1283

附:山东某附中学生会干部职责1285

附:南京某中学学生会章程1285

附:南京某中团委会岗位职责1286

附:南京某中少先队大队辅导员岗位职责1286

附:南京某中学生会章程1287

附:北京某学院学生会章程1287

附:北京某学院社团工作管理条例1289

附:共青团北京某附中关于团的发展工作细则1290

附:开封某中团委书记工作职责1291

附:泰安某实验学校团总支书记工作职责1291

附:泰安某实验学校少先队总辅导员职责1292

附:九江某中团委岗位责任制1292

附:河北某县职教中心团委工作规范1293

附:天津某小学共青团工作条例1293

附:天津市某金融职校青年业余党校工作条例1294

学校学生组织的管理1295

附:某学校学生会章程1307

关于重申不要成立“同乡会”一类学生团体的通知1310

附:学生会工作条例1310

附:班委会、团支部工作条例1313

附:厂州市某中学生会、级委会职责1315

附:河北某职教中心学生会工作规范1316

通过少先队活动进行德育1317

思想政治教育的活动形式1319

组织活动应遵守的几条原则1320

少先队活动的种类1321

少先队活动分类方法1323

参与式少先队活动格局1325

少先队的活动阵地及其建设1328

阵地管理体制的四种模式1331

如何捕捉队活动的主题1332

班队主题活动的十种形式1334

少先队系列活动的五种形式1334

少先队活动的辅导1335

少先队活动辅导方法1336

少先队系列活动的辅导方法1337

少先队活动的十种创造方法1338

低年级少先队如何开展创造性活动1340

中学少先队如何开展创造性活动1341

农村少先队的创造性活动1342

少先队活动中的情景创设方法1343

主题班团队会在德育工作中的地位和作用1344

主题班团队会的内容和形式1345

主题班团队会的筹备、召开与总结1346

开好主题班团队会的条件1349

制约主题班团队会质量的种种因素1350

优化主题班会的方法1351

最佳主题班会十性1352

附:共青团中央国家教委关于授予赖宁“英雄少年”光荣称号的决定1353

某小学少先队工作制度1353

关于学校少先队工作几个具体问题的规定1354

附:关于小学少先队工作几个具体问题的补充规定1355

附:全国优秀少年先锋队辅导员奖励条例(试行)1355

附:关于中学少先队工作的若干规定1356

附:关于广泛开展“学赖宁、学‘十佳’,争做优秀少先队员”活动的通知1357

“红星儿童创造乐”系列活动1357

附:无锡市中学少先队的“红领巾之春”传统活动1358

附:无锡一中的少先队活动1360

附:上海市第二次少先队代表大会关于开展“敬礼,人民的利益高于一切”的队礼活动的决议1361

国家教委对中学少先队辅导员队伍建设的规定1361

加强少先队辅导员队伍的建设1362

加强中学团干部队伍的建设1362

优秀少先队辅导员应具备的条件1363

辅导员队伍管理体制及其改革1363

大队辅导员的时间管理方法1365

大队辅导员的工作准备方法1366

大队辅导员抓典型和榜样的工作方法1367

大队辅导员的群众工作方法1368

大队辅导员深入第一线的工作方法1370

大队辅导员的实践、读书、写作相结合工作方法1371

少先队工作计划的制订1373

附:某小学1996——1997年度第一学期少先队工作计划1374

辅导员的演讲艺术1375

处理大、中队辅导员关系的“四个注目点”1378

附:少先队工作论辩会1379

少先队工作的探索性原则1380

少先队员自治自理能力的培养1381

少先队的革命传统教育1382

少先队理想教育的途径和方法1384

附:上海青年管理干部学院《少先队辅导员技能技巧学校》结业试卷1386

附:全国少先队辅导员技能技巧竞赛决赛题1386

附:某中学少先队总辅导员工作职责1388

附:广州某中学少先队总辅导员岗位职责1389

附:襄樊某中学住校生辅导员职责1389

附:天津某小学大队辅导员岗位职责1389

附:天津某小学教育主任职责1390

附:北京某二小少先队员中队辅导职责1390

附:北京某二小大队辅导员职责1390

附:某学校大队辅导员的主要职责1391

附:成都某小学少先队大队辅导员职责1391

附:深圳某小学少先队辅导员的主要职责1391

附:开封某少先队大队辅导员工作职责1391

附:北京某小学辅导员的职责1392

附:天津市某职校校外辅导员条例1392

大队辅导员工作考核评价方案1392

少先队大队辅导员工作考核评比表1393

少先队的评比竞赛法1394

编制少先队评价方案的必要前提和基本依据1397

编制少先队评价方案的基本作法1397

少先队评价活动的准备工作1399

少先队评价活动的实施程序1400

少先队评价活动的过程调控1401

少先队评价结果的处理与评价报告的撰写1402

附:北京某中学优秀团员条件1402

附:北京某实验小学关干评选“十佳少先队员”、“优秀队干部”、“进步生”活动的意见1403

主题队活动质量评价1403

附:少先队活动计划参考设计1405

二月份中队活动计划1405

忆“二七”诵“春联”1406

三月份队活动资料1406

四月份队活动资料1407

五月份队活动资料1408

六月份中队活动计划1409

六月份队活动资料1409

附:某中队七月份工作计划1410

安邱县某中心小学五(2)中队七月份活动计划1410

八月份中队活动计划1411

八月校外中队活动计划1411

九月份活动计划1411

金色的秋天1411

九月份队活动资料1411

十月份队活动资料1412

十一月份队活动资料1413

十一月份中队活动计划1414

十一月份农村中队活动计划1415

十二月份队活动资料1415

十二月份中队活动计划1416

农村中队工作计划1416

附:某小学雏鹰行动梅花奖章实施条例1416

班队活动“一分钟”1419

生动活泼自主的晨会教育1420

班队活动设计·重温队章1421

答未来共青团员1421

班队活动设计·走向青春门1422

“一分钱”主题班会设计1423

“我们是中国少年先锋队队员”主题队会1424

“动物审判会”主题队会1426

红领巾电视台活动设计1427

班队活动的误区1428

第十三部分 学科教学中的德育渗透1431

学科教学渗透德育的意义1431

学科德育渗透的理论基础1432

学科德育的地位与作用1434

学科的德育功能1435

学科德育的基本特点1436

学科德育的九条基本原则1438

学科教学渗透德育的途径1441

学科德育的基本程序设计1443

学科德育优化目标体系1444

学科德育目标体系建立的目的和理论实践基础1444

学科教育优化目标体系的政策和理论依据1445

课程系统的德育渗透模式1446

中小学校活动性德育课程系统设计1450

附:广州某中学教书育人基本要求1452

附:吉化某小学科渗透德育制度1453

吉化某小各科德育渗透制度1453

附:北京某学院教书育人规定(试行)1453

附:北京通县运河小学各科教学实施德育的基本途径1455

小学各科教学德育渗透设计1457

附:关于印发中学政治、中小学语文、历史、地理学科教育纲要及补充教学有书目录的通知1461

重庆市中学学科教学德育实施序列1461

政治课教学的管理1478

小学思想品德课的主要内容和要求1478

中学政治理论课的主要内容和要求1479

思想政治课与德育接轨程式1479

思想政治课与思想政治教育改革同步程式1480

初一《思想政治》课教学的全过程德育渗透法1484

初一思想政治课爱国主义教育渗透方法与序列1486

《社会发展常识》教学的德育渗透1488

附:国家教育委员会关于印发《一九九二年秋季普通中学思想政治课教学用书目录》和使用的补充说明的通知1489

附:中学思想政治学科国情教育纲要(试用)1489

语文课隐形思想教育1496

中学语文有机渗透的途径和方法1497

语文基础知识教学中的思想政治教育1498

语文阅读教学德育渗透两途1500

小学语文教学中德育的“渗透”方式1501

小学语文教学中思想教育的“渗透”方式1504

思想品德课中的“导课方法”1505

附:《赵州桥》渗透思想教育教学1506

高年级讲读教学中的思想教育1507

语文课渗透思想教育与作文和班队会相结合1508

小学语文教学渗透爱国主义教育六法1510

语文教学德育渗透四法1511

文言文教学的德育渗透三途1513

附:中小学语文学科思想政治教育纲要(试用)1514

语文教学渗透爱国主义思想的各个环节1519

一年级语文教学中的爱国主义教育1520

学词学句教学中的爱国主义教育1522

字词教学中的爱国主义教育1523

附:《我的家乡》一课的爱国主义教育1524

中年级语文教学中的爱国主义教育1524

高年级语文教学中的爱国主义教育1526

小学语文(双册)爱国主义教育因素列表1527

数学教学德育内容渗透1536

小学数学教学德育渗透六法1537

历史教学中的德育途径1539

历史教学中渗透德育的六种方法1540

历史教学与竞争意识的塑造1542

尊重历史、讲授历史、延伸历史1544

中学历史教学中进行思想教育的“比较法”1546

附:中小学历史学科思想政治教育纲要1547

中学地理德育基本内容的确定1555

地理教学中的历史唯物主义教育1557

地理中的国情教育1558

地理教学中进行国情教育的几条原则1561

附:中小学地理学科国情教育纲要1562

物理教学中德育渗透的原则1568

物理教学中的思想品德教育内容与途径1572

物理教学中的辩证唯物主义教育1573

物理教学中的思想政治模式与内容1576

物理实验教学中的德育1577

初中物理教学中的德育目标分类1578

初二物理教学中的德育1581

化学教学中的思想教育目标1582

化学教学中德育渗透(案例)1584

高中《生物》的德育因素1586

中学英语教学中的思想品德教育1588

音乐教学中的爱国主义教育1589

唱歌教学的育人作用1591

体育教学中的思想品德教育1591

中学美术新教材中的民族性和时代性1595

在手工劳动教学中进行思想品德教育1596

附:学科主题班队会与德育渗透(案例)1598

第十四部分 家庭、社会与学校德育网络及其管理1603

共建文明学校活动的德育功能1603

德育三途径的互补作用1604

校外教育与儿童社会化1607

“一体化”德育网络实验1610

德育三途径社会管理1612

课外与校外活动中的德育1616

加强中小学校外教育的措施与方法1618

中学生社会化与社会实践1620

社会实践是学校教育目标与中学生自身社会化的桥梁1621

社会考察在中学生思想教育中的合理性1624

中学思想政治课社会调查七环节1625

附:北京某附中学生开展社会实践活动的若干规定1629

“一体化胡同”育人模式1630

家长参与学校教育的意义和功能1632

家长参与的层面、联络方式及其障碍1633

推动家长参与的措施1635

对家长工作的管理1636

附:国外学校与家庭协作的途径及方法1637

实用“学生操行评定联系卡”1638

全方位教育的纽带——家、校联系簿1639

学校家长工作的一致性原则1641

学校家长工作的平等性原则1643

学校家长工作的科学性原则1644

学校家长工作的针对性原则1645

学校家长工作的正面性原则1646

少年宫的基本任务和培养目标1648

附:三结合疏导转化条约1649

附:河北省某中学关于学校、家庭、社会三结合教育的实施方案1649

附:福建某附中学校、社会、家庭三结合教育委员会章程1650

附:福建某附中年级家长委员会组织简章1650

附:北京某实验小学家长委员会章程1651

附:广州某中学家长工作纲要1651

附:吉化某小家长学校制度1653

附:吉化某小家长学校开放日制度1653

附:吉化某小家访制度1653

附:吉化某小教师家长共评制度1653

附:吉化五小家长学校的章程1654

附:吉化某小家长学校制度1654

附:河北省青龙一中学生家长会制度1655

附:河北青龙某小学日常行为规范学校家长联系卡1655

附:河北省青龙某中学学生家长例会制度1656

附:天津市某小学文明家长条件1656

附:天津某小学家长会规则1656

附:襄樊某中学家长委员会章程1657

附:南京某中家长委员会条例1657

附:川化某中学家长委员会条例1658

附:南京市某中学家长学校章程1658

附:某校家长工作制度1659

附:天津市某金融职校家长委员会条例(试行)1661

附:吉化某小家长会议记录1662

附:吉化某小班主任工作总结1662

附:吉化某小协调各种教育力量形成合力记录1663

附:吉化某小社会实践记录1663

附:吉化某小与家长联系记录1664

附:广州某中学社会教育纲要1664

附:北京市某区社区教育工作委员会章程1664

附:随州某中学“社会教育委员会”章程1666

附:常熟市石梅小学教育发展委员会章程1667

第十五部分 环境育人与育人环境规范管理1669

一、学校环境管理1669

学校校园的建设和布局管理1669

学校校容环境管理1670

校园绿化管理1672

学校环境保护管理1674

教学环境管理1676

教室环境的管理1679

附:某大学校内张贴物管理的规定1681

附:关于加强中小学安全工作的几项要求1681

附:某大学校园场所管理规定1682

某大学关于建立优良校风的若干规定1683

附:某大学校园内部治安管理处罚规定1683

附:某大学关于对校内经营活动进行整顿和加强管理的通告1685

附:某高等学校校园秩序管理若干规定1685

附:普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定1686

附:某学院校容卫生绿化管理规定1688

附:某大学环境保护工作暂行规定1689

附:某大学绿化管理技术要求1690

附:某大学校园环境卫生、绿化、美化管理暂行规定1691

育人环境的整体优化1692

关于校园文化的概念和功能1694

校园文化的现状和建设1695

校园文化的德育优势1697

按照德育目标构建校园文化1698

常规管理与校园文化建设1699

校园文化环境的常规管理1701

校风的意义1704

校风系统的结构1705

校风的功能1708

校风形成1710

优良校风的培育1710

校园文化及其特征1712

育人与环境优化1713

校园文化与楼名景名1715

学校教育环境的审美化1716

附:北京市某中学校园环境管理的自查报告1718

附:中小学校园环境管理和暂行规定1721

附:国家教育委员会关于采取措施制止消极文化现象在学校蔓延的通知1722

附:北京某中学校园的物态(器物层)文化建设的目标及原则1722

附:北京某中学校园物态文化建设的分区方案1723

附:北京某中学校园物态文化建设的管理1725

附:天津某中学环境育人公约1726

附:北京某中学环境卫生保洁制度1726

附:福建某附中校园环境卫生管理条例1726

附:北京某附小校园环境、教室环境优化管理条例1726

附:广州某中学校园清洁卫生常规要求1727

附:广州某中学个人卫生要求1728

附:北京某中学卫生制度1728

附:北京某师范学生宿舍规则1728

附:北京某师范宿舍检查评分标准1729

附:北京市某中学校园建设三年规划1729

附:北京某中学爱国卫生公约1730

附:北京某中学卫生制度1730

附:开封某中学学生宿舍管理制度1730

附:深圳某小学关于搞好学校绿化、美化、净化工作的意见1731

附:北京某学校校园管理细则1731

附:北京某中学卫生检查评比制度1731

附:河北某县中心小学校园环境布置的规定1732

附:襄樊某中学住校生寝室管理奖惩条例1732

附:随州某中学寝室公约1733

附:河北省某县职教中心教室基本规则1734

附:天津某小学校园精神文明公约1734

附:荆门某小学“十无”校园标准1734

附:江苏省南通某职校校园环境整治处罚暂行规定1735

附:江苏省南通某职校校园治安管理暂行规定1735

附:山东某大学关于加强校风校纪建设的规定1736

附:山东某校校园常规1736

附:北京某中学校园管理规定1737

附:北京市中小学校园环境管理实施意见1737

附:锡山某高中关于加强校园清洁卫生工作的几点规定1738

附:锡山某高中文明宿舍评比条例1738

附:山东某学校校园秩序管理规定1739

附:山东某附中学校卫生标准1739

附:北京某附中校园环境、教室环境优化管理条例1739

附:关于转发上海师范大学等十校“加强高师校园基础文明建设的倡议书”的通知1741

附:山东某大学关于开展争创“十无”单位活动的意见1742

附:关于加强中小学安全工作的几项要求1742

附:北京某学院服务育人规定1743

附:山东某大学重申校园管理的有关规定——“十不准”1744

第十六部分 学校德育工作评价及规范管理1745

学校德育评价的概念1745

德育评价的范围1746

学生思想品德测量的概述1748

德育评估对学校德育工作的意义1750

品德测评对学生品德发展的意义1751

德育评价的功能1753

中小学德育评价的必要性1755

德育评价的历史1757

德育评价的指导思想1763

德育评价的十条原则1767

学生品德评定的原则与方法1771

德育评价过程1772

学校德育评价的实施步骤1774

品德测评的基本内容1778

品德结构与品德测评指标1780

行为表现与品德评价1781

品德测评目标制定的依据1782

建立品德测评指标的原则1783

制定思想品德测量目标的标准1784

制定目标的方法1785

学生品德评价工作实施的三个环节1786

学校德育评估的技术过程1787

学校德育评估的工作步骤1789

德育评价的组织与实施1789

学生品德测评的实施1791

学生思想品德教育工作的检查与总结1793

学生品德评价的类型1794

学校德育评价的具体方法1797

道德认知测量的四种方法1805

OSL品德测评法1809

学生管理评价之一——思想品德评价1812

附:对外经济贸易大学本专科学生德、智、体综合评分暂行办法1813

附:上海三女中品德考核评定方法1817

中小学德育工作的督导评估的认识1819

中小学德育督导评估指标体系的建立1820

中小学德育工作督导评估指标系的内容1821

中小学德育工作督导评估的实施1822

小学生品德三段式评价结构模式1823

江苏金湖县实验小学思想品德评定方法1826

班主任写鉴定应遵循的七条原则1828

中学思想政治课堂教学评价体系设计1829

学校德育评估中的若干问题1831

附:对目前流行的学生品行量化评分管理的几点看法1832

第十七部分 德育评估实用方案及设计1835

学生思想品德行为形成性评价模式1835

附:低、中、高年级形成性评价指标1838

附:一年级“学评价,戴红花”形成性评价活动课实录1840

附:二年级“胸戴红花更美丽”形成性评价活动课实录1842

附:二年级“做文明的好孩子”形成性评价活动课实录1843

附:二年级“飞向蓝天,遨游太空”总结性评价活动课实录1844

附:“争当礼仪少年”形成性评价活动课实录1846

附:四年级“群星灿烂”总结性评价活动课实录1847

附:四年级“争当好儿童”总结性评价活动课实录1850

附:四年级“闪亮的星星”总结性评价活动课实录1853

附:“闪烁的礼仪之星”形成性评价活动课实录1854

附:六年级“璀璨的学习明星”形成性评价活动课实录1856

附:六年级“争创雏鹰少年”形成性评价活动课实录1857

附:国家对学校品德评定的有关规定1858

附:国家教育委员会关于中学生品德评定的几点意见(试行稿)1860

品德测评的量化评定结构设计1860

学校德育评估的指标体系和标准设计1862

学生品德测评的理想指标系统设计1867

学生评价的六项综合指标1870

附:北京市地质附中学生品德量化评价1873

附:小学各年级品德行为评定指标和标准1876

附:湖北省罗田县凤山镇教育组实行的小学生品德成绩综合量化考核方法1882

附:芜湖一中学生操行目标自我评定表(实施表)1884

附:芜湖市第二十四中学学生执行《规范》情况评为分表1885

附:芜湖某中学学生品德考核指标1887

附:某校初中学生思想品德等第评定情况1888

附:某大学学生德育定量考核参考表1889

附:学生思想品德评定自测题1890

附:某小学德育培养目标和检测评价表1893

附:某初中德育培养目标和检测评价表1898

附:某高中德育培养目标和检测评价表1902

附:某学校学生品德考核指标1907

附:某小学学生思想品德评估表1908

附:国家教委关于中学生品德评定1910

附:中学生思想品德考核表1911

附:中学生思想品德等第评定情况1912

附:某中学学生德育考核表1913

附:某中学学生思想品德评分办法1916

附:某中学学生品德行为量化考核细则1918

附:某大学学生操作评定实施细则1923

附:北京某中学学生德育行为量化考核办法1925

附:北京某中学学生操行评定办法1926

附:川化某中学学生品德评定办法1926

附:川化某中学学生操行评分细则1926

附:某校初中学生德智体综合评估方案1927

附:中原油田验校学生思想品德评价细则1930

附:天津某小学对学生进行操行评定的要求1938

附:天津某小学德育综合量化评估办法1938

附:河北某小学生思想品德评价方案1941

附:江西省中小学“德育示范学校”评估方案1945

附:江西“提高中小学德育实效性研究”课题中小学德育工作评估方案1951

附:吉化某小学学生思想品德素质查评要求1953

附:吉化某小学生思想品德评价标准1956

附:福州某中学学生德育成绩评定条例1956

附:某中学对学生思想品德考核评定细则1957

附:某七中学思想品德成绩统计表1958

附:某双语学校学生鉴定表1958

附:某双语学校小学部学生素质记载表1959

附:北京某师范学生思想品德千分制试行办法1959

附:北京某师范班主任实施学生质量评价细则1962

附:广州某中学德育考核评比细则1963

附:广州十六中学生德育考核表1965

附:山东某县实验中学生学德育评定暂行规定1966

附:河北肥乡某中学“德量化考核”实施细则1966

附:北京某学院学生德育考核试行办法1967

附:人格测验的自陈量表方法1969

附:如何掌握三好学生标准1972

附:三好学生应具备的条件1972

附:学生“三好”标准的来历1973

附:北京市中小学学生奖励和处罚办法(试行草案)1973

附:北京市中小学学生奖励和处分办法1975

附:吉化某小学生奖惩制度1977

附:南京某中学生奖惩条例1977

附:深圳某小学奖惩条例1979

附:北京某中奖惩制度1979

附:天津某中学学生奖惩条例1980

附:北京某中学评先条件1981

附:北京某附小先进集体1982

附:北京某附小关于表彰“三好学生”的意见1983

附:福建某附中三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部及单项积极分子评选条例1983

附:鄞县某实验学校关于评比各类学生的意见1984

附:天津某中学争创三A学校,落实“五无五不”先进集体条件1985

附:广州某中学三好学生各类积极分子评比条件和评比办法1985

附:北京某师范先进班集体条件1986

附:北京某师范三好学生条件1986

附:北京某师范学校五讲四美先进集体评选条件1986

附:北京某师范学校五讲四美先进个人评选条件1986

附:北京某小学三好五奖一达标奖的制度1987

附:深圳某小学“三好学生”和“先进集体”评选要求1987

附:某中学关于评选某学年度优秀班集体、三好学生、优秀干部的通知1988

附:北京某中学“三好生”条件1989

附:北京某中学“三好生”条件1989

附:北京某中学校常规评比条件〈对班级〉1990

附:某实验中学评选三好生、优秀干部、优秀团员、先进集体暂行办法1990

附:北京某学校评选“三好学生”、“优秀学生干部”的有关规定1991

附:北京某中学校表彰优秀学生标兵的有关规定1992

附:锡山某高中关于做好三好生、单项积子评定工作的意见1993

附:川化某中学三好学生、优秀学生干部评比条例1994

附:福州某中学关于“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”“校十佳学生”的评选1994

附:北京某附中最高荣誉奖、优秀学生“三帆奖”奖励条例(草案)1995

附:北京某二附中关于开展“十佳”评选活动的意见(试行)1996

附:北京某附中关于评选、表彰“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”的意见1997

附:山东某附中三好学生评选条件1998

附:山东某附中优秀学生干部评选条件1998

附:共青团南京市某中学委员会先进团支部,优秀团干部,优秀团员评选标准1998

附:某校文明学生评比标准及评比办法1998

附:南京某中学关于评选“六个一百名优秀学生”及“十佳学生”的决定1999

附:南京某中学关于评选“三好学生”的决定2000

附:山东某大学“三好学生”评选办法2000

附:山东某大学优秀学生干部评选办法2000

附:山东某大学先进班集体评选办法2001

附:北京某学院优秀毕业生评选办法2001

附:1995上海市三好学生测试现场侧记2001

附:北京某中学校学生违纪的界定及处理办法2002

附:北京某中学关于德育试读生的有关规定2003

附:川化某中学违纪学生处分条例2003

附:某校学生违纪处分条例2004

附:北京某附中关于违纪的界定2005

附:北京某附中对学生犯有吸烟、喝酒错误的处理决定2006

附:北京某附中对学生犯有打架斗殴错误的处理决定2006

附:北京某附中对违纪学生处理办法细则2006

附:山东某附中学生处罚条例(试行)2007

附:南京某中学关于学生违纪处分的规定2007

附:山东某大学学生违纪处罚条例2008

附:北京青年政治学院学生违纪处分条例2010

附:北京某中学纪律处分若干规定2012

附:某中学关于对违纪学生的处罚条例2013

附:北京某中学对严重违规违纪学生的处罚条例2014

附:河北某职教中心学生违纪处罚规定2015

附:北京某中学学生处分条例2016

附:北京某实验小学学生违纪处分条例2016

附:北京某学院违纪处分条例2017

附:青龙某中德育工作档案资料保管制度2018

附:开封某中学生操行成绩评定办法2018

附:南京某中学关于写好学生评语的意见2019

附:河北三河某中学组建学生德育档案实施方案2020

附:某国际双语学校个人德育综合小档案2021

第十八部分校训、校规、校风、校歌选编2023

北京十一学校2023

北京师大二附中2023

北京知春里中学2024

北京广渠门中学2026

北京永乐中学2027

宝华里小学2027

北京五十九中学2027

北京六十七中学2027

天津市连云路小学2028

连云路小学2028

天津市新开中学2028

天津市河北区红星路小学2029

天津河北区中纺前街小学2029

天津宁园小学2030

广州十六中学2030

襄樊铁二中2030

北京宝华里小学2030

天津市第七十七中学2031

天津市一○一中学2031

京津中学京津职校2032

天津市河北区体育学校2032

博爱道小学2033

天津市华安街中学2033

天津市八十四中学2034

天津市靖江路中学2034

天津三十五中学2035

天津正义道小学2035

增产道小学2036

天津陈家沟小学2036

天津河北区狮子林第一小学2037

天津河北区第一中心小学2038

天津铁三小2038

天津河北区张光庄小学2039

天津铁六小学2039

天津市十四中学2040

天津二十六中学2040

天津市第九十三中学2041

天津市昆山道中学2042

新大路小学2042

河北区启东道小学2043

水梯子大街小学2044

天津红权小学2045

天津市河北区七号路小学2045

建昌道小学2046

宜白路小学2047

元纬路小学2047

河北区席厂小学2048

河北区东于庄小学2049

庆安街小学2049

兴业大街小学2050

河北区法政桥第一小学2050

天纬路小学2051

志成道小学2052

金星里小学2053

天津新曙光小学2053

生产道小学2054

天津一号路小学2054

天津革新道小学2055

天津靖江路小学2056

江都路小学2057

连云路小学2057

江苏锡山高级中学2058

教苏教育学院附中2059

深圳市布心小学2059

南京五十中2060

南京十三中2060

开封十中2060

泰安市实验学校2061

常熟市石梅小学2062

福州市二中学2063

山东师大附属小学2063

山东师大附中2064

福建师大附中2065

青龙县中学2065

吉化集团公司三小2065

川化中学2065

襄樊铁路一中2066

襄樊铁一小2066

荆门铁小2066

江苏南通师范学校2067

1998《学校德育管理制度方法操作规范 下》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由冯克诚,邓先明,邓兼旺主编 1998 北京:人民中国出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。