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第一篇 字第一章 识字训练第1节 字的音、形、义1

第2节 形声字与形似字3

第3节 同音字与多音字7

第4节 单义字、多义字与同义字10

第二章 写字训练第5节 写字的要求与方法14

第6节 笔划与笔顺15

第7节 偏旁与部位18

第8节 单体与合体19

第9节 结构形式与搭配比例20

第三章 改正错别字的训练第10节 规范字与错别字的区别24

第11节 改正字音误读的错别字26

第12节 改正字形误写的错别字28

第13节 改正字义误解的错别字31

第14节 改正不合乎规范的简化汉字33

第四章 汉字拼音训练第15节 声母35

第16节 韵母36

第17节 声调39

第18节 音节40

第19节 音变41

第五章 普通话朗读训练第20节 抓住主题线索，把握思想感情45

第21节 确定语音停顿，处理断连关系48

第22节 强调词语重音，注意朗读速度49

第23节 掌握不同朗读方法，读好不同体裁文章53

第二篇 词第六章 识词训练第24节 词和字的区别57

第25节 词的构成58

第七章 词义辨析的训练第26节 词义与字义的不同62

第27节 单义词与多义词63

第28节 同义词与反义词66

第八章 词类辨析的训练第29节 名词、动词与形容词72

第30节 数词、量词与代词81

第31节 副词、介词与连词86

第32节 助词与叹词92

第33节 词的兼类与活用98

第九章 词组辨析的训练第34节 词组与词的区别99

第35节 联合词组与同位词组100

第36节 主谓词组与偏正词组102

第38节 固定词组104

第37节 动宾词组104

第39节 三种结构107

第40节 复杂词组111

第十章 词语概念逻辑的训练第41节 概念的词语表达形式112

第42节 正确地使用概念116

第十一章 词语色彩的训练第43节 词的感情色采118

第44节 词的文体色采120

第十二章 词语修辞的训练第45节 选词的要求122

第46节 拟人与拟物124

第47节 借代与双关126

第48节 反复与反语129

第十三章 改正用词错误的训练第49节 词性误用133

第50节 生造词语134

第51节 同义词误用136

第52节 词语感情色彩误用139

第53节 反义词误用142

第三篇 句第十四章 识句训练第54节 句子与词组的区别145

第55节 句子的基本类型148

第十五章 划分句子成分的训练第56节 主语与谓语151

第57节 宾语与补语154

第58节 定语与状语160

第59节 独立成分与复指成分165

第60节 句子成分的省略与倒置169

第十六章 复杂单句的训练第61节 简单单句与复杂单句173

第62节 三种合成谓语式的复杂单句175

第63节 连谓式与兼语式的复杂单句178

第64节 主谓词组作成分的复杂单句184

第65节 动宾词组作成分的复杂单句185

第66节 联合词组作成分的复杂单句187

第67节 介词结构作成分的复杂单句189

第68节 “的”字结构作成分的复杂单句191

第69节 比况结构作成分的复杂单句192

第70节 句中有复指成分的复杂单句195

第71节 复杂单句的综合分析196

第十七章 复句的训练第72节 什么是复句199

第73节 复句的类型203

第74节 多重复句的辨析209

第75节 复句的紧缩212

第76节 复句的倒装214

第十八章 句群逻辑的训练第77节 什么是句群215

第78节 句群的组成要合乎逻辑217

第79节 判断的思维形式及句型表达方式224

第80节 推理的思维形式及句群表达方式236

第81节 同一律、矛盾律、排中律与句群内部逻辑关系245

第十九章 句子修辞的训练第82节 句子修辞的要求与方法248

第83节 三种比喻句249

第84节 对偶与排比253

第85节 映衬与对比255

第86节 夸张与形容257

第87节 反问与设问260

第二十章 句子语气与标点符号的训练第88节 句子的语气263

第89节 标点符号265

第二十一章 改正错病句的训练第90节 什么是错病句274

第91节 句子成分残缺276

第92节 句子成分配搭不当279

第93节 语序混乱281

第94节 结构混乱283

第95节 语意表达含糊285

第96节 关联词使用不当286

第97节 修辞不当290

第98节 逻辑错误293

第99节 改正错病句的综合练习305