《初中语文 第1册 课文教学资料文摘》求取 ⇩

一、一件小事1

有关《一件小事》1

《一件小事》中的“我”就是作者3

《一件小事》中的“老女人”的形象8

也谈《一件小事》中的“坏脾气”9

关于《一件小事》的体裁11

《一件小事》的环境描写12

对《一件小事》的异议简介13

二、七根火柴18

谈《七根火柴》的创作18

茅盾谈《七根火柴》19

《七根火柴》浅析20

教学建议24

《七根火柴》“词语式”板书27

三、鞠躬尽瘁29

焦小梅回忆爸爸焦裕禄29

《鞠躬尽瘁》的写作特色30

疑难简析32

《鞠躬尽瘁》“提纲式”板书34

四、背影35

《背影》自序35

也谈《背影》的写作时间36

朱自清的父亲38

豪华落尽见真淳39

越轨的笔致42

角度新颖43

谈有关“桔子”的描写44

《背影》一文的板书46

五、茶花赋48

几个补充注解48

注意深刻发掘课文的内在美50

《茶花赋》教学建议52

《茶花赋》“再现式”板书55

六、记一辆纺车57

复来信57

吴伯箫谈创作《记一辆纺车》59

《记一辆纺车》的中心思想61

浅谈《记一辆纺车》的语言特色63

怎样教《记一辆纺车》65

“归结式”板书67

七、故乡69

小说的主人公是谁？69

关于人物形象71

鲜明·突出·深刻·强烈80

新鲜活泼的时代背景介绍85

《故乡》教学设计86

八、在烈日和暴雨下89

老舍谈怎样写《骆驼祥子》89

《在烈日和暴雨下》语言分析89

《在烈日和暴雨下》的景物描写93

九、制台见洋人100

《制台见洋人》中的职官名辑注100

《制台见洋人》写作技巧管见103

十、中国石拱桥107

茅以升关于《中国石拱桥》的四封信107

茅以升谈古桥面柱上为什么雕刻狮子109

说明文读写示例110

《中国石拱桥》的教学设计114

一一、苏州园林117

苏州名园简介117

《苏州园林》的原题及开头一段119

园林佳景寄深情120

《苏州园林》的写作特点124

《苏州园林》教学建议125

谈《苏州园林》的“读说”126

《苏州园林》板书设计128

一二、春蚕到死丝方尽130

关于本文的由来130

我国养蚕科学技术的发展与传播131

李商隐的《无题》诗132

《春蚕到死丝方尽》琐谈133

《春蚕到死丝方尽》语言的感情色彩134

《春蚕到死丝方尽》板书设计135

结合《宇宙里有些什么》谈科学小品137

一三、宇宙里有些什么137

《宇宙里有些什么》的写作特点139

《宇宙里有些什么》的说明方法139

一四、食物从何处来141

自养生物和异养生物141

文理俱足 魅力不衰142

《食物从何处来》的写作特点145

一五、奇特的激光146

激光武器种种146

《奇特的激光》简析148

《奇特的激光》的写作特色151

《奇特的激光》教学建议152

《牛郎织女》的历史演变154

一六、牛郎织女154

《牛郎织女》的现实基础156

关于《牛郎织女》的讨论158

《牛郎织女》的艺术构思160

《牛郎织女》的语言特点161

漫谈《牛郎织女》的教学162

一七、孟姜女166

杂说《孟姜女》166

《孟姜女》故事为何这样感人168

《孟姜女》分析168

《孟姜女》的艺术特色172

单口相声与笑话174

一八、连升三级174

相声简介174

关于魏忠贤175

《连升三级》的艺术手法176

《连升三级》疑难简析178

《连升三级》“提要式”板书179

一九、放下包袱，开动机器180

《放下包袱，开动机器》的时代背景180

《放下包袱，开动机器》疑难简析181

二○、批评和自我批评182

关于中国共产党第七次全国代表大会182

名人谈批评和自我批评183

《批评和自我批评》疑难简析184

格言和谚语186

《批评和自我批评》“主兼式”板书187

二一、周总理，你在哪里188

柯岩简介188

关于《周总理，你在哪里》的通信189

《周总理，你在哪里》的艺术特色193

《周总理，你在哪里》教学初探196

二二、西里西亚的纺织工人199

恩格斯评论《西里西亚的纺织工人》199

西里西亚纺织工人的起义199

教学《西里西亚的纺织工人》拾零201

《愚公移山》说明204

二三、愚公移山204

《愚公移山》中两个人物形象205

《愚公移山》的表现手法206

“河阳”新解207

我国地名里的“阴”和“阳”208

对于智叟的一种看法209

二四、童区寄传212

《童区寄传》和柳宗元的改革思想212

小议《童区寄传》214

《童区寄传》中的两个反面形象216

《童区寄传》教学刍议217

区寄形象分析图表219

有关《李愬雪夜入蔡州》的资料221

二五、李愬雪夜入蔡州221

李愬夜袭蔡州始末222

《李愬雪夜入蔡州》中的“鹅鸭池”223

《李愬雪夜入蔡州》的艺术手法225

二六、大铁椎传230

魏禧为什么写《大铁椎传》230

借鉴课文，写活人物231

自远渐近，由隐而显233

《大铁椎传》的写作特色235

妙笔巧为“吾去矣”237

《大铁椎传》人物描写的巧“三法”239

关于《冯婉贞》的背景和作者241

二七、冯婉贞241

《冯婉贞》备课札记242

谈《冯婉贞》的艺术特色246

二八、短文两篇248

古人的室名248

陋室可铭 唯吾德馨249

一篇晶莹透剔的散文杰作252

《陋室铭》的板书253

从“爱莲池”到《爱莲说》253

远想出宏域，高步超常伦254

《爱莲说》的思想和艺术特色256

《爱莲说》教读琐议257

《爱莲说》中莲花比喻意义表258

鲁迅的诗《莲蓬人》259

二九、图画260

蔡元培与鲁迅260

读《图画》随想录260

指导阅读《图画》四题262

《图画》教学设计264

《图画》结构表267

三○、诗词八首269

木兰性格的特征269

谈《木兰诗》的修辞艺术271

《木兰诗》的“三炼”272

谈《木兰诗》的“唧唧复唧唧”274

关于《木兰诗》276

《木兰诗》教学中的若干问题276

从教学角度谈《木兰诗》的一些问题278

对李白绝句的评论279

《望天门山》赏279

对“孤帆一片日边来”的理解280

读陆游《十一月四日风雨大作》283

“清白”长留人间284

浩然正气的赞歌285

《石灰吟》诗的原貌286

豪情壮志谱骊歌287

《杜少府之任蜀州》的感情线索288

《春夜喜雨》的诗眼289

“好雨知时节，当春乃发生”析291

《春夜喜雨》臆解291

《春夜喜雨》的艺术特点292

《忆江南》赏析293

关于白居易《忆江南》中的“江花”294

一往情深《忆江南》296

古人对张志和《渔歌子》的评论297

关于《渔歌子》之影响297

《渔歌子》赏析298

《渔歌子》浅析299