《高校教学管理工作的研究与实践 重庆市高校教学管理工作研究会首届学术年会论文选》求取 ⇩

在重庆市高校教学管理工作研究会1996年学术年会上的讲话黄丕钦1

教学改革及综合类4

坚持“两个取胜”的办学思路全面提高整体办学水平程天民 王谦 魏守钜 高京生4

论高等教育改革的市场特征张济生 唐一科 黄丕钦8

转变教育观念 深化教学改革黄丕钦 邓晓岚11

刍议高校教学价值的取向姜尔岚 吴成国17

高举师范教育旗帜 竭诚为基础教育服务何向东21

关于建设具有中国特色的医学教育体系的探讨向焱彬 肖晞祥 陈志勇28

树立大文科教育观 深化文科教育改革李清32

提高教学质量是学校工作的永恒主题陈朝枢36

对深化我院教学改革若干问题的思考马云甫 范贵麟41

继续深化我校教学改革的几点思考刘学强 唐敏45

人才·素质50

试论师范院校与工科院校学生素质教育差异及对策阚军50

着眼人才素质培养加快教学改革步伐柳世正 沈室纲 陈运超 马凡珂 何超56

发展“两个取胜”深化教学改革 努力培养跨世纪的军事医学人才高京生 肖晞祥 陈俊国62

试论培养德才兼备的创造型人才——关于高校智育和德育问题的思考石玲68

面向21世纪 培养高质量外语人才李建平72

改革实习方式 强化应用型人才的培养胡晓春79

深化改革 提高质量 办出专科特色——高等工程专科教育应用型专门人才培养的探索与实践王智祥 岳松83

高等工程专科教育是培养高职人才的重要途径王袼霞88

师资91

试论高等政法院校教师队伍的培养文明维91

面向21世纪培养一支高素质青年教师队伍胡方宣 夏艳97

适应农村教育发展 培养合格艺体师资陈祖荣100

教学管理106

论高校教学管理与改革发展趋势冯友渝106

试论学校教学质量管理李军111

试论高校教学质量管理体系的运作贺建民114

拓宽教学管理途径提高教学改革效益栗玉侠 奚第超119

学风建设机制与教学管理制度程洁伊 杨松如 胡征力122

对学分制的认识与实践范毓琦 雷懋美127

学分制与因材施教吴德垠131

不断探索 完善学分制的成绩管理曾平萍134

在师范本科院校内如何加强专科层次教学管理的思考王春璞138

教学测评141

教学评价与监控系统的研究与实践姜诗英何敏 邓晓岚 周晓梅141

反馈信息在教学管理决策中的作用徐方 王立贵145

课堂教学质量测评系统的研究与实践邓晓岚 黄丕钦 姜诗英149

我校附属医院临床教学工作评审结果分析王丕龙 陈德祥 颜家珍 罗丽娟 罗国辉 曹霞 向国良153

对毕业生质量社会评价结果的分析与思考丕龙 颜家珍 肖丰 罗萍 邵海英 陈德祥 汪英 罗丽娟 李志芬 江峰158

专业·课程改革162

石油与天然气开采专业教学改革的研究与实践高国炎李文化 何行范 李国统 刘威162

以“三个面向”为指针 改革高等工程教育的内容和课程体系黄忠国167

军队医学院校优化课程结构的实践研究向焱彬 陈俊国 贺加 黄国琼 牛强 康华福 郝彦林 谢登172

对新形势下军队工科院校政治理论课改革的思考何超 马凡珂175

立足改革是提高马列课教学质量的关键操良利177

课程建设180

全面建设科学督导 认真抓好重点课程建设工作柳世正 沈室纲 刘健 周建国 马凡珂180

加强课程建设的实践与思考何敏 姜诗英 周晓梅186

我院近年来课程建设的探索与思考郑洪191

人文教育195

医学院校人文课程改革应处理好的五个关系陈俊国向焱彬 黄国琼 贺加 康华福 谢登 郝彦林195

提高认识 加强理工大学人文素质教育张万春198

加强大学生文化素质教育的认识与实践陈祖荣201

浅谈音乐欣赏在艺术教育中的作用姚友明206

训练·实习209

因材施教促进外科毕业生临床实践能力的提高罗国辉 黄征丽209

着眼新装备教学 努力探索训练方法栗玉侠 陈兆海212

重视教育实习 建立综合实习实践基地张文孝215

教材建设219

关于高校教材工作的几点思考陈京219

对我院教材建设与管理工作的回顾与思考胡桂珍周开发223

考试226

标准化考试——考试制度改革的新尝试赖明才226

浅议我院考试制度管理与改革曹官富230

加强考后分析提高教学质量——西南农业大学90—95级本科生补考情况分析与思考陈道云 陈燕宾 李春芬234

严格考试管理 确保高素质中学师资的培养周鸿240

加强考试管理 促进学风建设陈登新 程迪祥 周卫红 蒋学文244

招生248

当前高等院校生源形势分析刘西蓉248

其它252

中国高等财经教育改革与发展的历史与现状杜继淑252

加强综合治理促进考风建设周文德258

1997《高校教学管理工作的研究与实践 重庆市高校教学管理工作研究会首届学术年会论文选》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由重庆市高校教学管理工作研究会编 1997 重庆:重庆大学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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