《小学生谈作文》求取 ⇩

一写人篇3

我的爸爸3

写人要表现品质特点4

小头换脑5

努力写好人物的外貌6

公鸡下蛋的秘密7

言为心声8

抢收风雨前9

写人重在写行动11

捅燕窝12

写好心理活动 表现思想情感13

尊师重教的热心人14

精心选择材料15

我的班主任老师16

以小见大17

后妈的心18

我写《后妈的心》19

园丁——母亲21

写出真情实感22

殷殷猪血显红心23

写人贵在写精神24

“万能钥匙”25

抓住特点写人物26

瓜瓜27

写人看行为28

我心中的“路灯”29

有亲身体会才有真情实感30

悠悠古塔情31

选取好事例表现好精神33

小官办大事34

写人要运用好的表现方法36

二记事篇40

我为蚂蚁开饭店40

作文要反映生活41

我为野山菊“搬家”42

写自己对事情的认识44

关不住的童心45

努力表现生活情趣46

说灶47

我写《说灶》49

珍贵的礼物50

红花与绿叶51

伏击记52

怎样把事情写具体54

眼前的国旗格外红55

加深认识表达情感56

文明花儿香57

小事见精神58

记不完的情和爱59

内容要实 情感要真60

从轧石工所想到的62

留心观察 提高认识63

一件后悔的事64

写自己的感受65

挑选熟鸡蛋66

留心观察 认真思考67

换煤块的教训69

有生活就有作文材料70

当我离开母校之前71

表表我的离别情72

咱村的新鲜事74

写事要明确意义75

下军棋76

生活处处有真理77

三写景状物篇81

牵牛花81

我写《牵牛花》82

黄山游记83

抓住事物特点 展开丰富想象84

美丽的小池85

展开想象写景物86

灯城见闻87

把握重点 抓住特点88

桂仙街的变化88

选择典型事例 运用比较方法90

星火产品——磨浆机91

学写介绍新产品93

电饭锅94

事物与联想95

美丽的护镇沟96

我是这样写景的97

美丽的校园98

按照顺序 抓住重点100

四童话故事篇103

猴子与刺猬分西瓜103

从《猴子与刺猬分西瓜》想到的105

假如我是一根火柴106

我是怎样写《假如我是一根火柴》的107

狐狸吞“神果”108

编童话故事要合理110

萤火虫找朋友111

写自己的生活112

桃花瓣113

展开想象的翅膀114

地球娃娃笑了115

我为什么想到写《地球娃娃笑了》116

花公鸡借星星116

写童话也离不开生活118