《和小学生谈作文》

一 培养写作文的兴趣 要爱好作文 不要害怕作文3

二 养兵千日 用于一时 要积累素材 不要临阵磨枪10

三 你会看金鱼吗？ 要仔细观察 不要走马观花17

四 从“另画钟馗”的故事说起 要中心明确 不要含糊不清25

五 “南辕北辙”的启发 要审清题意 不要文不对题32

六 “胡子眉毛一把抓”的教训 要严格选材 不要马虎粗糙38

七 当好小小剪裁工 要详略得当 不要主次不分46

八 象山间竹笋的外壳 要层次分明 不要杂乱无章54

九 搭桥与呼应 要过渡自然 不要前后脱节62

十 “得罪了客人”的启示 要词句准确 不要词不达意70

十一 “难道都捡到了手表吗？” 要事真情实 不要凭空编造78

十二 从“玉琢罗汉”所想到的 要具体生动 不要轻描淡写84

十三 诗情与画意 要有景有情 不要为景写景92

十四 打好开台锣鼓 要开头引人 不要老套模式99

十五 行百里者半九十 要结尾简明 不要画蛇添足107

十六 双胞胎的长相也不一样 要描写特征 不要千人一面112

十七 “依样画葫芦”的教训 要各有特色 不要千篇一律119

十八 心急吃不了滚汤圆 要反复修改 不要草草成篇125

十九 从影名谈起 要命题新颖 不要枯燥无味132

二十 写作文的诀窍 要多读多练 不要一暴十寒138