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绪论1

第一章 人格和人格美4

1．1 人格4

1．2 人格美15

1．3 塑造人格美的意义28

第二章 人格美思想的历史演进33

2．1 中国理想人格思想的回顾33

2．2 西方健全人格思想的历程46

2．3 马克思主义人格美理论的形成和发展55

第三章 人格美塑造的基本内容60

3．1 人的内在美——心灵美60

3．2 人的外在美——形体美70

3．3 内在美与外在美的辩证关系79

第四章 道德人格美84

4．1 道德和道德人格84

4．2 道德人格美87

4．3 道德人格美的塑造92

第五章 智力人格美98

5．1 智力和智力人格美98

5．2 智力人格美的内容110

5．3 全面发展的理想人格美117

第六章 健康人格美125

6．1 健康人格美的涵义125

6．2 健康人格美的内容129

6．3 健康人格美的塑造134

6．4 调节心理，塑造美的人格139

6．5 病态人格的预防和矫正143

第七章 审美情趣人格美160

7．1 审美、审美观和审美情趣160

7．2 培养审美人格美的教育166

7．3 审美修养与人格美的塑造172

7．4 培养审美情趣中应注意的几个问题182

第八章 社会主义市场经济与人格美的塑造189

8．1 历史发展趋势与人格美塑造的新阶段189

8．2 市场经济条件下人格美塑造的新特点192

8．3 社会主义市场经济条件下人格美塑造的基本优势195

8．4 在社会主义精神文明建设的伟大实践中塑造理想人格200

第九章 优化环境，塑造人格美206

9．1 环境创造人格美，人也创造环境206

9．2 优化家庭环境，培养美的人格211

9．3 优化校园环境，培养美的人格213

9．4 优化工作单位环境，塑造人格之美218

9．5 净化社区环境，塑造人格之美220

9．6 净化社会环境，塑造人格之美223

第十章 人格美塑造的途径和方法228

10．1 人格美塑造的途径228

10．2 人格美塑造的方法234

后记243