《领导 三十一条新思路》求取 ⇩

目录1

一、总体思路1

1．通向成功之路1

2．立交桥的启示2

上篇　时向的思路5

二、回溯过去——总结历史5

1．提倡一点事后诸葛亮5

2．甄别历史8

3．倒推及其他12

三、了解现实的基本功——社会调查14

1．“微服出行”14

2．推陈出新17

3．“事实武装起来的主观主义”19

1．从无序到有序21

四、研究现实的一把钥匙——定量分析21

2．大有希望的一代，还是垮掉的一代22

3．定量分析的限度25

五、把握现实的症结——提出问题27

1．“撞击反射式”27

2．为什么“一包就疼”29

3．从－90到＋12032

六、适应现实的节奏——敏捷决断35

1．迅速而准确的信息35

2．当机立断36

3．机遇只垂青有准备的头脑38

七、跟上现实的变化——转变思想40

1．不是赶时髦40

2．思想“转轨”42

3．工作“变型”44

1．从神话到科学46

八、面向未来46

2．“预则立，不预则废”47

3．放长线，钓大鱼49

九、科学的预见52

1．原则52

2．原理54

3．方法56

十、由预见到决断——可行性论证59

1．不谋不断59

2．可能——可行——现实61

3．四条标准63

十一、由理想到现实——具体实施计划64

1．从抽象到具体64

2．具体＝多样性66

3．多样性的统一68

1．他为什么落选71

中篇　创造的思路71

十二、领导就是创造71

2．创新者与守旧者73

3．马克思主义题中应有之义75

十三、求同与求异78

1．历史的反思78

2．两片树叶、石头和人80

3．笔、骆驼、橡树和槐树81

十四、发散思维84

1．圆形射击面84

2．拓广与延伸86

3．广泛的应用90

十五、反向思维92

1．两个公式92

2．突破旧观念94

3．丰硕的成果97

1．殊途同归101

十六、辐合思维101

2．集思广益103

3．完整的思维过程105

十七、执行政策107

1．一对矛盾107

2．填补“空白”110

3．是“同时”不是“先后”114

十八、例外原理116

1．事务主义的困扰116

2．三个阶段118

3．偶然——必然——自由120

十九、试验123

1．探索的功能123

2．成果形成125

3．推广和移植127

1．条件的制约129

二十、创造条件129

2．事在人为131

3．三条途径134

二十一、创造一个创造性的环境136

1．B=F（P·E）136

2．“推动帆船前进的不是帆，而是看不见的风”139

3．“改革不是给人提供现成利益……”143

下篇　系统的思路147

二十二、多目标决策与多维性思维147

1．惨痛的教训147

2．“一个”与“多个”149

3．“木桶理论”151

二十三、层次思路153

1．垂直结构153

2．是谁把他推上被告席154

3．宏观与微观158

二十四、目标思路162

1．系统的内聚力162

2．自成系统164

3．目标原则166

二十五、优化思路169

1．自发和自觉169

2．相马和赛马171

3．最优和满意173

二十六、开放思路176

1．增强透明度176

2．双向沟通178

3．请不要搞“拉郎配”181

二十七、“外脑”思路183

1．咨询183

2．内脑功能的延伸185

3．多种形式188

二十八、“黑箱”思路189

1．新逻辑189

2．新方法192

3．新公式194

二十九、比较思路196

1．鞋刷和哺乳动物196

2．张兴让为什么要创造满负荷工作法198

3．果真比人家强吗200

三十、削弱内耗的思路202

1．深恶痛绝的现象202

2．三种矢量204

3．从99.99％到0.00426％206

三十一、整体思路208

1．“金无足赤，人无完人”208

2．最佳组合210

3．精心设计213