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关于语文课的性质、目的、任务和教学原则4

附：中学语文教学大纲4

语文教学的一般过程16

一 备课16

二 预习阶段30

三 讲读阶段36

四 复习和练习阶段45

五 考查与考试52

记叙文、说明文、议论文及其教学62

一 记叙文62

二 说明文79

三 议论文94

语文基础知识及其教学120

四 语法120

五 修辞168

六 逻辑195

文言文常识与文言文教学223

一 古今字、繁简字、假借字、异体字223

二 文言词类228

三 文言词义245

四 文言实词的活用和词性的变化249

五 一些常见的文言虚词的用法256

六 文言文的特殊句法280

七 文言文的文体分类291

八 文言文中的敬称、谦称和敬词、谦词295

九 文言文的翻译301

十 文言文教学307

十一 诗词格律310

作文教学335

一 基本训练335

二 命题343

三 作文指导347

四 批改375

五 讲评382

一 课外阅读387

课外阅读和课外活动指导387

二 课外活动403

作家与作品417

一 中国古代作家与作品417

二 中国现代作家与作品458

三 外国作家与作品493

工具书及其使用516

一 字典516

二 词典521

三 类书528

附录536

一 古代职官536

二 姓名548